毕业生发言稿

时间:2026-11-04 06:40:23
毕业生发言稿(通用27篇)

毕业生发言稿(通用27篇)

在当下社会,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编精心整理的毕业生发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  毕业生发言稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!很高兴学校能给我这次机会在这里与大家一起学习交流,也很荣幸能看到有这么多的同学在百忙之中抽空过来,你们的到来是对我最大的肯定与鼓励,谢谢!

首先,我先简单的做下自我介绍,我是信息工程学院13计网(2)班的向巴措姆,在校期间担任13计网(2)班的班长。今天的交流主要从我的求学之路、在校受助情况和作为学生干部的工作经验三方面展开,也希望能给在座的同学带来些许的经验和借鉴。

在高考的时候,我的分数达到了二本分数线,可我还是落榜了,因为填错了志愿。当时的我整个人都崩溃了,家人要我复读一年继续参加高考。可我,打死都不想复读,是因为所谓的自尊心在作怪,觉得复读很丢人,会被同学看不起。种种心理作用的原因,我没做复读的打算。就在家里干等,也可以说放弃了求学之路。

一天中午,我接到了从拉萨打来的电话,我被西藏职业技术学院信息工程学院录取了。虽说是专科院校,但我至少有学上,很感谢学校能录取我,让我能够继续求学之梦。

初来大学的第一个月我倍感兴奋,随后倍感失落。高中时代紧张的备考岁月一去不复返,大学生活的散漫让我没了头绪,没了斗志。我思索着,试图让我的生活充实起来,于是我给自己明确了目标。我有幸得到了班主任和同学们的认可被选为班长,担任班长到现在不仅在班级同学中威望很高,同时也得到了老师们的肯定,每次老师安排的各种事务工作,我都能保质保量按时完成。于此同时,泡图书馆,忙碌于学生会、班级的各项工作,课余时间做兼职成为了我大一时学习生活的主旋律。

当我步入大二时,我突然发现相比于之前,自己性格开朗了,善于言谈交际,学业也有所收获。大一一学年荣获了"国家励志奖学金"、"优秀班干部"荣誉称号、班级综合测评"三等奖"、学习成绩"三等奖"、"军训优秀个人标兵",于是更加坚定了我继续做学生工作的信念。我又申请了学校勤工助学岗位,并且在校外继续做兼职,也做过小本生意。我只希望靠自己的努力能为家里减轻负担,为父母分担一些经济来源。在课余时间除工作外,我也很努力学习。参加了学校组织的各项活动,曾荣获过华三杯的"优胜奖",也参加过社会实践,并且获"寒假社会实践二等奖"。

大二时,我获得了国家助学金、勤工助学"优秀标兵"等荣誉。感谢国家和学校的帮助,使我能够安心的完成学业,为梦想而努力奋斗。大三时我又申请了班主任助理,担任了15级计网(1)、(2)班的助理班主任。很感谢这两个班的同学,因为你们对我工作的配合和支持,使得我积累了很多经验。俗话说的好:功夫不负有心人,因为之前的努力。我很荣幸能留在学校顶岗实习,实习对于其他同学而言是个简单的找个单位签字盖章的事情,或许在别人眼里,留校实习纯属于自讨苦吃。但我并不这么认为,留校实习对我受益匪浅,学到了很多的课外知识,专业知识也得到了实践操作的机会,也接触到了很多不同的人。通过国家的资助和自己的努力,我从大二开始除学费外,向家人几乎没要过钱。你们或许认为我很好强,但都是生活逼出来的。我家境不是很好,家中有三个小孩在上学,学费、路费、生活费都是父母的血汗钱,所以我没有挥霍的资本,必须要好强,想尽办法为父母减轻负担。

学生的本职是学习,而学业的成就才是学生最大的成功。实践活动和搞好学业二者不可偏废。我反对一塌糊涂的忙学生会工作,而荒废了学业。二者要找到一个平衡点,当然,担任学生干部是很辛苦的,当个中间人更辛苦。若自己没有威望、没有足够的说服能力,管理学生比登天还难。想要管理好学生,自己必须要有一技之长。我们不是人民币,不可能让每个人都喜欢,所以做好自己,管好自己的嘴巴和手,说该说的话,做该做的事。工作不是一个人的事,它是集体的每一个成员共同努力的结晶,所以在工作上,注意做事周到,讲究集体的效率,不要强调个人的成绩,更重要的是要处理好与老师、与同学之间的关系,很多同学因为工作的问题,与老师和领导的关系处理的比较好,而被若干同学嫉妒,甚至排斥,这时候就需要换位思考,调整好心态,不断成长与成熟。要善于反思,审视自我,试问自己有没有一技之长,有没有优于别人的地方。以上都是我个人的一些实践经验,不足之处还请同学们提出。

最后我想告诉学弟学妹,若在学校找不到真心相待的好友,就结识一位良师为友吧!她在物质上或许给不了你多大的帮助,但在精神上她永远会是你前进的助推器。珍惜你们在职院的每一秒,抛弃你们所有的抱怨和不快,用心去感受和体验你们的大学生活,去奋斗,去创造,去努力,去追寻————属于我们这一代人的梦想,谢谢大家!

  毕业生发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

今天,我的心情无比激动。此时此刻,我无法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过两年多时间在衡阳电大的努力学习,我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿,为了这个心愿,我刻苦学习,努力上进,今天终于要实现了。伤感的是,从此,我将告别培养我成长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们,也将告别与我风雨同舟的电大同学们。

回顾这几年的工作和学习,我觉得我非常幸运,是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的机会。在衡阳电大,我得到了学校领导和老师们的辛勤培养,因此,我取得了较为突出的成绩。在本职工作中,我利用在校学到的知识,本着学以致用的目的,我把所学到的理论知识与实践工作有机的结合起来,不断提高自身紧急处理事务的能力,敢于挑战,为此得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几年,我深切感受到,是衡阳电大赋予我知识灵魂,是衡阳电大让我有能力施展才华的广阔空间。

在我的身边、我的同事中,有许许多多的电大校友,有中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献,不论在什么样的岗位上,都做出了喜人的成绩,有些电大校友还跃据企业的管理高层,为企业把风掌舵,创造企业神话。今天,我有幸作为一名电大优秀毕业生,深感无比光荣和自豪。以前,我总错误地认为,只有考入名牌大学,成为名校高才生才会有出息,而我自己又因上高中时学习严重偏科,贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。参加工作以后,接触到的新事物越多,越感觉到自己的专业知识匮乏,甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈,我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作,使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情,报名入学,成为千万电大学员中的一员。不学不知道,一学离不了,这种学习方法非常适宜于在职学员的学 ……此处隐藏30020个字……就要互相道声“珍重”。 “此地一为别,孤蓬万里征。”

在这人生的重要转折阶段,感谢母校为我们举行盛大的毕业典礼,愿我们每个毕业生都能谨慎地把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天! 最后,让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳的桃李芳天下,造就更多的栋梁之才,震兴中华! 谢谢大家。

  毕业生发言稿 篇26

尊敬的老师、同学们:

大家好!

又是一年离别时

分别时难免会落下几滴眼泪,往事回首,又不禁使我眼眶微润,点点滴滴流入心田。

那个时节“分别”横扫着毕业生的大楼,我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热,操场上只有微风在漫步,可那风也却是热的,操场上几乎看不到人影,都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习,想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候,往往是卷子漫天飞,做完了一张却还要赶着做下一张。最后,在漫天的白卷中,我们顺利的结束了毕业考,我们却不感到开心,只听到一声声“叹”声。

领通知书的那天,经过她家门前时正好遇见了她,我们一起坐着谈了许多,却不曾提到“分别”这一类词的出现,大概是不想让我悲哀吧!其实,我心里很明白,这一天之后我们就要分别了,以后的我们各自东奔西走,去寻找自己的梦。

带着惋惜我们接过通知书,站在楼道里许久,不离去。站在楼道里的我们沉默了很久,看着即将落下的夕阳,才不情愿地说了再见。话别了几分钟后,整幢大楼就之留下我的影子。

只是没想到那句“再见”说了之后,我们竟没有再次见过,心里仍然停留着她的影子,我没要过她的联系电话,这几年便失去了她的联系。

时间毫不留情地往前奔去,而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子,不少人也要离去,“分别”又向我挥手。

也许以后的我只能独自一人望着天空发呆,不断回想,但回到现实中来,每一次却是越想越悲哀,越想越感到孤单。

又到离别时,眼泪又不自觉地滚落下来……

  毕业生发言稿 篇27

尊敬的老师:

大家好!

一个人的成功确实需要有艰苦的努力。也许生活就是通过这些来磨练你,让你慢慢成熟起来。就这方面而言我是感谢高三的。   高三时,我原来所在的班级被拆散了。我也被分到了一个新的班级中。我比较怀旧,一时很不适应,课也没听进去,学习很被动。不巧的是,开学一个月后我们便来了一次摸底考试,考整个高中的知识。而它们,我早就在暑假中忘得一干二净。结果可想而知,我创造了历史上低名次的最低记录,一下子退步了两百多名,而且英语还不及格。成绩发下来时我很痛苦,怎么也没想到会落到这种地步。仿佛一个人从高峰一下子跌落到低谷,摔得我爬不起来。心情沉重,再加上分班的事弄得我垂头丧气,整天想以后怎么办,看来只要上个一般的学校就不错了。我一向自信心不足,再加上这么一击,使我几乎要放弃自己。现在想想,那时真是太天真,受不了一点挫折。但是一个人的成功确实需要有艰苦的努力。也许生活就是通过这些来磨练你,让你慢慢成熟起来。就这方面而言我还是感谢高三的,人有时候是需要挫折的,没有失败经历的人,我想是很难成功的。就像孟子所言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志……

失败是令人痛苦的,但是要成功就要重新振作起来。—次考试的成绩不能代表高考的成绩,只要努力,高考还是会成功的。师长、同学都这么鼓励我。自从那次考试,我的高中生活进入了另—个阶段:紧张,忙碌,勤奋的阶段。我发现了自己的弱项:英语。从此,我开始比较系统地学习英语。先是语法,再是阅读和完型填空;同时还定时做些改错和英语短文。这些东西都是在自觉的情况下完成的,而且我都给自己定了时间,比如几个星期内完成几章;何时复习,复习几遍都有自己的安排。时间长了,英语水平就提上去了,可以说是不知不觉之间吧。后来,还有像语文,数学等。那时我只是坐下来一点一点地学,不知不觉之间,成绩就赶上去了。我也奇怪自己竟能做到这点,因为以前我是很懒的,而且晚上还经常看电视。后来还有个同学,每次都问我,学习有什么方法。其实没有,关键是他坐不下来,不能把心思集中到一点。转眼间就到了高考,记得高考前几天有一个同学开玩笑地对我说:考上了北大别忘了给他写信。我只是笑了笑,摇头称考不上。其实那时我只想考北大或者清华,我心里说:“一定要成功。”两天后紧张的高考开始了,这也许是我最难忘的一个夏天:炎热的天气,突至的暴雨,校内的哨声和那些表情各异的脸,以及校外的那些期望和焦躁的家长。

我不是圣人,可以有条不紊地写;又不是天才,每一道题都会做。心里也不免要紧张,错乱。但我尽量镇定自己,认认真真地做题,尽量不留下遗憾的地方。其实高考时,我还是比较紧张的。夸张些,我手中的汗水几乎可以淹没自己。但我想:辛苦了一年,该有个结果了,我要好好把握。许多人都将高考比作一场没有硝烟的战争,而我则更愿把高考当作一条湍急汹涌的大河。与其说是“度”过高三,不如说是“渡”过。同学们纷纷用尽所学,造一条好船,以求到达成功的彼岸。 “渡船”不需大,但要备足搏击风浪的条件,该带些什么呢?带着自信“渡”高三。自信是成功的第一秘诀。相信自己有实现理想的能力,相信自己能够发挥出最高水平,超越自我,方可创造奇迹。   带着勇敢“渡”高三。勇者无畏,勇者无敌。困难时刻在你前方,你必须逐一克服。要敢于面对自己的弱点,敢于面对棘手的难题,敢于面对接踵而来的失败,想办法去战胜它们。带着踏实“渡”高三。将任务细致到每一天,甚至每一个时间片断,竭力去做好每一件小事,把浮躁的心放下来,用务实的态度去追求,“积跬步”便能实现你的千里梦。带着健康“渡”高三。不要因为繁重的学习任务而忽视你的健康问题。身体不佳精力不济是不能胜任日常学习的,应持之以恒地进行体育锻炼,增强体质,劳逸结合。

带着友情“渡”高三。偶尔放下手头的作业和朋友聊聊天吧。恢复最轻松、最真实的状态,把心中所有疑惑、烦恼全都解决掉,用真诚的心和朋友一起经营一份稳固而平和的友情。融洽的人际关系会使你的心情愉快、精神振奋,给你的学习带来无限的动力。带着珍惜“渡”高三。珍惜每一次与老师交流的机会,珍惜每一次与同学倾心的机会,珍惜每一次与家人欢聚的机会,珍惜每一个知识点弄懂的机会,珍惜高三的分分秒秒,不让你的生活留下遗憾,才能理直气壮地说一句:“我已尽力!”带着的已经太多,那应舍去些什么呢?舍去自私。不要认为教会同学一道题目,就等于为竞争对手加了分。当你在讲解的同时,你的思绪将被理清,你的知识又重新回炉,对自己大有裨益。舍去虚荣。此时你所做的一切都应为目标服务。不要做“无用功”,不要成为别人眼光的奴隶,不要仅以做难题来证明你的能力,不要滥用别人的学习方法,那不一定适合你。舍去侥幸。天上不会掉馅饼,考卷不会为你量身订做。因此你的知识必须全面,准备必须充分,要坚信“一分耕耘,一分收获”。

舍去埋怨。人生在世,总要留下点痕迹来证明你曾经存在,因此必须为自己确立的理想奋斗不息。不要埋怨高三学习那么辛苦,那是在为你的将来打拼,为你在“河对岸”选择一条荆棘较少的路。准备好行囊,登上“渡船”,轻松“渡河”吧。希望同学们毕业时,没有后悔今天所做的一切。

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