学生的周记

时间:2026-06-22 17:15:25
学生的周记集锦15篇

学生的周记集锦15篇

愉快又充实的一周又告一段落了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的学生的周记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生的周记1

有一天,老师给我们布置了一个作业——做一个小制作。我一回到家里,就上网查绚,在浩如烟海的小制作里,我选中了一个房子。

这个房子是由筷子做成的,我先在纸上画了一个模板,再去买了许多筷子,准备开始造房子,这个房子是由五个面和一个屋顶,我打算先造屋顶。我大约拿了十双筷子用胶水粘在一起,为了防止筷子断掉,我反复检查筷子的牢固程度,让每只筷子都紧紧依偎在一起,逃不出这个大家庭。大约用了十分钟的时间,屋顶搭建好了。接下来要造房子的其它部分,其中前面是最难造的,因为要在前面造窗子、造大门,这是一个巨大的考验,但我并没有放弃。我依靠原来的思路,不费吹灰之力就把左、右、下、后这四个面了造好了。接下来要迎接最高难度的考验了,组装成型。我先把前面造成长方形的样子,但看了一下先前画的模板,发现了要把旁边筷子缩短,这样才能让每一个面成功拼接,于是,我把旁边的筷子减掉了几厘米,话说,一根筷子容易折,十根筷子难折断,而我觉得,一根筷子容易剪,十根筷子难剪断,我费了九牛二虎之力才把筷子剪断,最后我用刀刻了一个窗户和大门,最后把五个面和屋顶拼接起来,再放了一个小阳台,我的房子就大功告成了。

做小制作开阔了我的视野,锻炼了我的思维,更重要的是培养了我不放弃的毅力。好处真不少,我抽空都多做小制作。

学生的周记2

有的人敬佩伟大的科学家,有的人敬佩著名的艺术家,还有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而伟大的清洁工人。

他们每天不畏夏天的炎热,冬天的冰冷无情,他们一直都认真地坚守着自己的岗位。他们每当东方的天空升起的第一缕阳光时,就开始默默无言的开始工作。他们把干净的世界留给了我们,还给了我们一颗无私奉献的心。

我记得以前清洁工人给我的感觉就是特别脏,而且及不讲卫生。但是从一件事后,我彻底改变了我的想法。那是一年暑假,我帮妈妈去倒垃圾,正好看见一个清洁工人过来了。一群孩子在踢球,突然球滚到了垃圾堆里,谁都不愿意向前去。正当他们要放弃时,一个声音叫住他们,原来是那个清洁工啊!他把球从垃圾堆里拿了出来,并且给了他们两张纸,说“孩子,来,给你们,把球擦一擦就能玩了。”小朋友们兴高采烈地把球拿去了,但是却没有说谢谢。我不禁在心里讽刺。而那位清洁工却不以为然,微笑着看着他们离开的背影,就在那一刻我真正了解了清洁工人。

清洁工是城市的美容师,他们为了我们无私奉献,为了我们吃苦耐劳,为了我们跟垃圾打交道。如果没有他们,还不知道我们的家园会怎么样。

无私的清洁工。

学生的周记3

童年是五彩缤纷的,也是丰富多彩的,里面蕴含着无数的记忆珍宝,等待我们去挖掘。

成长也是一样的,成长是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。

我们每天都在成长,每天都在成长中收获,在成长的道路上,有四种果实每天都在我们身边,它们分别是酸,甜,苦,辣。

在我记忆中酸和甜我尝过最多。

记得一个快要冬季越野比赛的时候,也就是我们最后一个比赛【因为要毕业了】,老师让我们四个星期天来训练,这天我,朱静轩,李欣童,张祖铭来到学校,老师已经在等我们了,等我们站好队老师就说还有两天就要比赛了所以我们要打起精神来,现在昨晚热身以后,你们每人带上两圈,在跑一个四百,在跑一个八百,再跑五个六十,然后再跑一个一百就这样,我们听了,就开始找各种理由不跑,这时老师生气了,就说还有两天就比赛了,你们还不跑,到时候跑个倒数回来,老师怎么看得起我,我们听了觉得愧疚,立马跑开了。

功夫不负有心人,我们尝到了甜的滋味,我们给学校拿了第一,老师还请我们吃了饭,真开心。

时间像水一样快,转眼间我们毕业了,虽然半年过去了,但我还是忘不了田径是的时光,在我成长的道路上,我永远都不会忘记这段时光的。

学生的周记4

春天来了,万物复苏,我们全家趁周末好天气,去松山湖游玩,放松身心。春天的松山湖真是太美了!树,非常的绿;花,非常的鲜艳。

我们带了自行车去骑,边骑边欣赏这美丽的风景。湖边有很多桃树,我们去的时候,刚好赶上桃花盛开,有粉的,有大红的,还有白色的……以前只见过粉色的,这次真是大开眼界了,我们在各种颜色的桃花前都留了影。逗留了一会儿后,我们就又往前骑了。“哇!”妹妹忽然大叫了一声,我顺着她的叫声看过去,原来是一大片金灿灿的油菜花。我们立马就停了自行车跑过去。实在是太漂亮了!以前只在电视里面见过,这次能亲眼看到,实在是太兴奋了!我们走近看,那上面还有好多的蜜蜂在采蜜呢!一只,两只,三只……有好多好多的蜜蜂,数也数不清,我们又在油菜花前照了一张全家福。

我们又骑车出发了,累了,就坐在草地上休息;渴了,就喝着随身带的矿泉水,享受着醉人的春意,真是太开心了。松山湖实在是太大了,我们骑了一上午都没能环一圈,但美景到处都是。沐浴着阳光和春风,我们返回原路,尽兴而归。

学生的周记5

春暖花开,春光明媚,周五的一天,我们全班去孝道园和新天地公园游玩。

一下车,眼前一片绿色的景物。我们来到菩萨石雕的旁边,导游先给我们讲解了为什么工人要把菩萨建成12。1米,因为菩萨的生日是十二月一日。菩萨的两边有两个孩子,孩子手上拿着一个龙珠,龙珠是她们的家宝,拿出来献给菩萨,菩萨很感到,所以就收留了她们。

到中午吃饭时,小朋友都拿出自己的干粮,与大家一起分享。吃完饭,我在旁边看风景,这时感觉一个物体撞到我的腿上,一看是飞碟,这是我想买的玩具,但是看到它打到人有点危险,有些人玩着玩着飞到树上,拿不着,挺可惜的,于是我放弃了买飞碟的念头。

后来,我们又乘上了大巴车,到了第二个景点:新天地公园。比较让我好奇的项目是步步惊hun,我看到我们班有小朋友进去玩,心里痒痒的,但是他们回来后都说太恐怖了,吓得我没勇气去玩。我想,等下次我再长大一些,估计应该有勇气了,期待下一次的游玩。

很快,我度过了快乐和兴奋一天!

学生的周记6

我有一只可爱的小狗,它还有一个非常特别的名字:蛋糕你猜,我为什么要叫它蛋糕哈哈!猜不着吧!嘘!让我看看旁边有没有人……哦!没有,我来告诉你吧,因为我很爱吃蛋糕哦!

蛋糕很喜欢吃鱼,有一次,我放学回来看见妈妈正在做我最爱吃的‘油炸小鱼’我很高兴,拿起一条就跑,因为我知道,蛋糕一闻到这个味道就会跑来抢,于是,我跑进房间,锁上门,以为就万无一失了,我正在暗暗得意呢!心想:妈妈你斗不过蛋糕,我肯定比你更有绝招!你看,我不是得逞了吗?谁知,吃到一半的时候,我的裤子被拉了一 ……此处隐藏1232个字……好象跟我作对似的“叮铃铃”地响了起来。

这可怎么办呀?我带着复杂的心情,一步一挪地走出教室,我放学是自己回家的,没人来接我。

在校门口,跟老师和同学们互相道了别。“看来今天要成落汤鸡了。”我在心里小声地嘀咕着。

“王伊平,你没带伞吗?”一个声音传了过来,随后头顶一把伞撑了过来。我不好意思的说“是呀。”本来以为她会嘲笑我,可她却说:“这把伞借给你,不然你就会淋湿了,我有人接。”我接过那把伞,冲她感激的一笑:“我明天还给你!”

第二天,我带了好几把新雨伞,放在教室后面的储物柜里。把伞还给她的时候,我对她说:“谢谢你,我以后要和你一样,尽力去帮助有困难的人。”

我们俩都笑了,笑得那么甜。

学生的周记11

暑假一周过去了,在写完作业后,听听新闻、看看报纸。这周看了一个电视节目,有的贪污官员本是两袖清风,因为自己的贪念将自己推入了深渊;有的不良少年本是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只因为一念之差,在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

学生的周记12

骑自行车

星期天,妈妈说今天要骑自行车去店里,我一听可开心了。从没上过马路的我,总算可以大显身手了。妈妈把自行车拉出来,说:“坐上来。”我有点失望,心里想:为什么不是我骑?

妈妈带着我出发了,一路上我们有说有笑快乐极了!可骑不了多远,妈妈就踩不动了,累得气喘吁吁地说:“不骑了,不骑了,还是走路算了。”我对妈妈说“给我骑好不好?”没想到她居然答应了,我飞快地骑上自行车,像箭一样的冲了出去,妈妈在后面又叫又追的,我不理睬她,把妈妈甩得远远的,在红绿灯那里,我停下来等她。

妈妈追上我,见我不慌不忙、稳稳当当的,也没说什么,就这样,我们的追赶又开始了。

摘柿子

今天,我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。

我们拿着长棍和镰刀出发了。我们到了柿子树下,奶奶用绳子把镰刀绑在长棍子上,这样长镰刀就做好了,我跟奶奶说;“让我钩钩看?”奶奶说:“好的”。我钩啊钩,钩了半天都没钩到一个柿子,我问奶奶:“为什么我钩不下一个柿子呢?”奶奶从我手上拿过镰刀边钩边说:“一定要看准了再钩,还要用力。”奶奶钩啊钩,钩了许多柿子。我也学着奶奶的样子钩了几个小的柿子,没想到钩柿子也有这么多的知识在里面,我可真是不知道啊!我喜欢这次摘柿子。因为它让我学到了许多知识,还让我玩得很开心。我也要谢谢奶奶告诉我怎样钩柿子。

我们满载而归地回家了。

学生的周记13

开学已经一个月了,在这一个月里我有喜有忧,又笑有泪,现在我已不是当年那个活泼快乐的小男孩了,现在的我已经是一个中学生老油条了。现在的我已经全心投入到学习中去了。

俗话说人无完人,但我们可以做到更好。以前的我总是被马虎这个难题困扰着。但我相信到了一个新的环境我可以做得更好,难题都会被我一一解决的。但旧的难题解开后还会有新的难题又会出现的。我现在的数学还是太难太难了,但我一定不会被绊倒的,争取可以学的更好。面对困难我会越挫越勇的,加油吧!

在这个星期里,同学们和我相处得还不错。以为我的基础不好,所以很多事都需要同学的帮助。而在这时同学们都对我伸出援助之手。帮我辅导,告诉我正确的学习方法。

前两天因为一些小事我同学吵了一架,我现在都很后悔,但还好时候有还原了往日的和谐;虽然同学之间的友谊有了一点分裂。但我相信经过日积月累以后我和同学们会架起友谊的桥梁。

因为认识的时间还不是太久,所以还不太了解。但以后会慢慢认识的;现在我已经有了知心的朋友:李锐、王军。好像心灵相通一样我想什么他们都知道。都会按照我的想法去做。如果有时会有一两次不一致,但他还会经过我们的讨论才去做。有一次有人欺负他们我二话不说上去帮他们赶跑了高方年级的“坏蛋”。和他们并肩走去。

我想这就是我的知心朋友。我和他们一定可以并肩走向未来。

学生的周记14

炎炎的夏天,有一天中午,我在写作业,有人叫我去摸河蚌,我高兴的连说好。大伙一起来到美丽的瓜渚湖,我们迫不及待跳入河里,摸河蚌。我闭上眼睛到了河底,忽然我到一个软软的东西,想看看这是什么,拿住了它往上一拉,把一个人拉倒了,我看了看原来是我一个朋友的脚啊!我们都哈哈大笑起来,可是那个人很生气,泼我一脸的水,我也泼他水,我们好像打仗。可其中一个朋友说没事大家开玩笑的。

我们开始摸河蚌,我的同伴摸了一个小河蚌,哟;怎么小,我跟大伙说:我听爸爸提起过,“河蚌一般就是两个一群三个一伙地在湖里安着家,刚才你摸的小蚌肯定和它的父母住在一起,我们继续摸确定那里还有大河蚌。”忽然脚踩到一个硬硬的东西,我刚要下去摸,可朋友们不见了,我很害怕,忽然从河中央出现了一根葱,我游到葱后面,用手堵住葱的头,过了一会从水出来一个人,那是我朋友,还有一个人,把两根葱塞在鼻子里。

他们说:“那边有很多河蚌,我们游到那里,摸了摸全是河蚌,我找了一个大袋子,装了一半,运到了岸上,到岸上一看,大大小小有很多,我看见一个小小的河蚌,比手掌小很多,他们还摸了一些螺蛳。

晚上,吃着红烧的蚌肉,想着中午摸河蚌的欢快的场景,脸上露出一丝微笑……

学生的周记15

扫帚,随处可见。

当你踏在清洁的小路上时,你大概会觉得周围的环境整洁,却没有去注意在那偏僻角落里的扫帚。因为扫帚没有婀娜多姿的体态,它平凡而朴实,对大数人来说,它没有任何吸引力。

但是你可知道,扫帚乃是地球环境的根基。没有扫帚,哪有清净的小路?没有扫帚,哪有整洁的小镇?没有扫帚,哪有环境美好的地球?

扫帚那默默无闻的无私奉献精神更是难得可贵。用扫帚打扫街道,打扫后,南来的人可以走,北往的人也可以走。用扫帚打扫花坛,绿草红花才能无忧无虑健健康康地成长……无论用扫帚做什么,它都一样尽职尽责,无论谁使用扫帚,它都一视同仁无私奉献,不计报酬。扫帚是那样平凡,又是那样做大。

由扫帚我想到了人,那些不引人注目的无名英雄——清洁工。他们衣着朴实,辛勤努力拼命地干活。就拿打扫街道来说吧,清洁工起早贪黑地将环境打扫干净,让我们的生活有一个舒适清洁的居住环境。这些清洁工人像扫帚一样默默奉献,不应该受到我们的尊敬,不应该受到人们的赞扬吗?

我赞扬那无私奉献的扫帚,更赞扬像扫帚一样无私奉献的清洁工人。

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