学生周记

【推荐】学生周记（精选30篇）

时间过得真快，一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的学生周记，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学生周记 篇1

晚饭时，我刚想夹肉吃，忽然，听到砰的一声响，然后是妈妈的尖叫声。怎么了？原来是啤酒瓶爆破了。但是妈妈的尖叫声实在比啤酒瓶的爆裂声还响。妈妈捂着耳朵好像很害怕。当然，我也有点害怕，不过我害怕的是这声音，而是怕酒瓶破裂的碎片嵌进我的肉里。

我连忙穿上鞋。据我观察，啤酒瓶的爆裂是爸爸引起的。可是爸爸是个会狡辩的人，不太肯承认自己的错误。我明明看到他站起身，走到爷爷身后去取酒，于是才出现刚才这一幕；可是我批评他的时候，他却说；不是我，是这个塑料杯子掉下来，才把啤酒瓶碰到的。我说；你不走过去碰杯子，杯子会自己掉下来吗？但不是爸爸还不肯承认自己的错误，他便操着玻璃碎片，边自言自语地说：我碰都没碰他，啤酒瓶就自己碎了，真奇怪！唉！爸爸真是个会狡辩的人。那个塑料杯子好冤啊！妈妈说；"真不敢小看你了，你的眼睛能么尖，这么一件小小的事，你看出了妈妈的胆小，爸爸的狡辩。在你面前，大人也要小心自己的一言一行了。

　　学生周记 篇2

成长之路就是一首歌，是时间的简史，现在让我们一起把成长之歌谱写，把成长的时间简史撰写。小时候不论何时何地，都会有人为我遮挡风雨，可是现在不同了，经过漫长的成长之路，我已经是青少年了，不再像以前那样，可以任意妄为，不去想任何事。小时候和奶奶在家玩，到了中午的时候，我央求奶奶给我做鸡蛋饼，奶奶无奈，只得在厨房里忙活起来，看着奶奶满头的汗水，谁也不知道我在想什么。终于鸡蛋饼做好了，我兴高采烈的跑去品尝那诱人的金黄色的鸡蛋饼。我吃完了，便坐在旁边看电视了。今非昔比，我已长大，不能再央求年迈的奶奶给我做鸡蛋饼了。现在的我已学会做饭，洗衣，拖地等。

我该为奶奶分担一些我力所能及的事了，尤其是那一晚，我发现我真的要长大了。那天晚上，因为冷，就钻进了奶奶的被窝里，奶奶已经睡着，我端详了奶奶的脸，两鬓全白了，双眼皮也耸搭下来，眼角的皱纹是岁月留下的痕迹，看着这些岁月无情留下的证据，我确定我该长大了。从那一晚我便下定决心，要用行动来证明我的成长。岁月无情，成长有意，岁月不着痕迹的留下让人慢慢变老的证据，而成长则是陪你一起见证你的长大，懂事。成长它陪你留下足迹。成长是一首歌，漫长而悠远，值得用一辈子去谱写，去品味，成长之路则是一本简史，需要我们用心去撰写。成长的歌谣是一首心灵上的歌。

　　学生周记 篇3

今天下午齐老师神秘兮兮的走进教室，不知道老师葫芦里卖的什么药。“同学们今天不讲新课，我们做游戏吧——平衡传球。”顿时教室里像炸开了锅，还有的同学手舞足蹈。

老师拿出两个核桃大小的球，又讲了游戏规则，把全班同学分成两组、四列。游戏开始了，我们跃跃欲试，终于该我了，心想：我可以大显身手一次。我信心百倍，小心翼翼的接住书和球，两眼目不转睛的盯着球开始走起来，那球就滚来滚去，像个调皮的孩子，幸亏我眼疾手快，抖了一下书边，终于化除为夷，球总算没掉下来！我顺利转给我们组的最后一位同学连启硕，他可是我们队的最后一位关键人物，如果不出错，我们会胜利的，也许是太紧张，他接过书和球，手忙脚乱的，刚走一步，球就“啪”掉了！教室里响起了震耳欲聋的加油声音，他拾起球继续走，还没走一步，球又从书本滚落下来，顿时他脸红到了耳根，可把同学们笑的前俯后仰，同学们议论纷纷说我们队要输残了！唉！最后我队真输了！对方队员得意洋洋，个个笑的像开了花！

多么有趣的游戏啊！虽然我们输了，但我们玩的很开心！

　　学生周记 篇4

这个礼拜，妈妈决定带我到天山路的纽斯桑拿会所洗浴。

我们一进门就脱了鞋子，踩在干净的阶梯上下了楼。我们首先来到的是桑拿房，只见里面早已人山人海，我慢慢走到一个浴池前，弯下身子，伸出一条腿放进水里。哇！里面真暖和。过了不久，我已经坐在里面了，舒服的不肯走出来，妈妈则到蒸汽房里汗蒸去了。

我们泡好后，换上了这里的衣服走了出去，来到了休息区。我们点了一杯米汁、一碗温泉蛋和我的最爱——两瓶香蕉牛奶，随后可以坐在地面上或者一个洞里吃东西，还可以看电视。由于这儿环境舒适自然，十分惬意，所以妈妈让我随便逛逛。

我又来到了健身房，看到了一个跑步机，可是显示器上面几乎布满密密麻麻的按钮，而且都是英文，只有两三个我才认识哩！于是我随便按了几个按钮，屏幕上显示着随后跑步机有了反应，我竟然蒙对了。我把跑步机跳得越来越快，而自己也跑得跟风一样快。跑累了，我来到妈妈身边，身上跑的都是汗水。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，又在开的时候。可惜时间一去不复返，真希望下次能够再来。

　　学生周记 篇5

今天，我兴奋地来到学校，因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演，吃完午饭，拿上单子，听着老师下达的口令声，风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

我跟我的几个好伙伴，首先到了体育馆，我们先玩了投“乒乓球，目标五个，我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河，轻而易举地得了第二。随后离开体育馆，又玩了很多游戏：有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆，用纸折创意小玩具、用铁丝

跟工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等，但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”跟“做饺皮”。大镜

我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子，里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅，小泥鳅像一个个生望龙活虎的小土精灵。我跟其他三人在桌子的东西南北角，每人面前都放着一个脸盆，老师一声令下，我们个个把手伸长去捉泥鳅，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人捡走了，时间到了，我们的脸盆里都有了很多的在休息，游动的小泥鳅真好玩呀！

我还喜欢做饺子皮，我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团，再把它用手磨圆，洒上面粉，再平放到桌上，再用擀面杖来回的压，压成一块圆圆的，一块面皮就完成了，食堂叔叔给我们拓了分，签了字。

最后时间到了，我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多，获得了一枝水笔。游园时那开心的场景，都让我现在还历历在目。

　　学生周记 篇6

夏天的烈日透过大树茂密的枝叶，洒在地上，树影斑斑驳驳。在这活力四射的盛夏，我们即将毕业。老师、同学们依依惜别，那一张张熟悉的笑脸，深深地刻在我们的心田上。

每当我走进那书声琅琅的教室，一种无言的激情便在我周围荡漾。老师在教室里辛辛苦苦地教导我们，我们在教室里吸允着智慧的乳汁。在课堂上，我们听得专心，读得动情。我们就像棵棵幼苗，尽情的吮吸着汩汩的甘泉。我们在这里茁壮成长，在这里 ……此处隐藏10083个字……部门作为一个政府职能机关，实行的是一种政府权力，实施着某项政策法规，而在制定符合最广大人民群众利益的政策法规的方面，与人民群众的需求还是有一些距离的。而社会工作者能够深入到群众中去，有独特的专业敏感性，能够及时准确地发现问题，能够引导和推动一些维护弱势群体利益的政策法规的制定。

　　学生周记 篇26

天一广场就像一朵美丽的花朵，悄悄吐露着它的芬芳，吸引了许多游客去欣赏它。前几天，我和妈妈走近了它，和它来了个亲密接触。

天一广场不仅是水的世界，还是灯的海洋呢!地灯似乎是天上的彩色星星掉了下来，不偏不倚正好投入了天一广场的怀抱，在地上一闪一闪的。广场四周矗立着四座灯塔，不停地变幻着红、橙、黄、蓝、绿等颜色。商店门口挂着五光十色的霓虹灯，前面，肯德基爷爷在向我微笑;那边，还挂着一道彩虹呢!

大大小小的店铺围成了一道天然的圆形围墙，把天一广场抱在怀里。远方的教堂灯光闪烁，两座钟楼像两支长长的削尖的铅笔，站立在屋顶上，非常雄伟。

一走近正门，我的眼前就出现了一排加拿列海枣树。它的树干可粗糙了，就像用水泥筑成的。我用手比划了一下，呦!要把它抱住，还差一大截呢!绿色的灯光照在树上，好像给它穿上了一件坚硬的盔甲。这一排加纳列海枣树仿佛一个个卫士，守卫着这一片美丽的土地。我又往前走去，走到了广场的中心。我看见了美丽的音乐喷泉。一道道晶莹的水柱交织起来，编成了一个个小巧玲珑的花篮。这时，钟敲响了七下，音乐响了，灯也亮了，喷泉随着优美的音乐翩翩起舞。我隐隐约约似乎看到喷泉里有一双双小手在向我挥舞，好美妙的感觉呀!突然，一群水火箭中飞出两条金龙，直冲云霄。过了一会儿，又像水帘一样撒了下来，溅起一朵朵水花，荡漾起一圈圈波纹。

　　学生周记 篇27

这个星期过得很快，但是也很有意义。

周三至周四我们学校进行了训导活动。第一天我们训练了军操、转体、口号等内容，教官对我们很严格，虽然大家都很累，但是同学们还是很认真地在训练。训导的第二天就要“交作业”了，经过一天的训练，同学们的步伐都十分整齐，下午的展示时间要开始了，听教官说还会有学校领导和家长们来观看我们的表演呢！我们听后又有了一些紧张，要是不小心做错了就会给我们班丢脸呀！下午四点活动准时开始，我们排着整齐的队列进入操场。第一部分是连队报告，我们走过主席台，用洪亮的声音喊出了我们的口号：“没有理由，不找借口，全力以赴，做到最好！”领导和家长们一个劲地向我们鼓掌。我们还进行了军操、宣誓等活动。

经过了这次军训也为星期五的广播操比赛做好了练习准备。广播操大家是都在家里好好练习过的。下午二点四十分，我们在操场上排好队，随着广播操的声音响起，我们立刻拿出十二分的精神认真做操。比赛结束后学校宣布我们班获得了二等奖！同学们很高兴，都认为自己的努力是值得的。

这个星期真有意义，举行了训导活动。让同学们懂得了“不怕苦，不怕累，守纪律，听指挥”的道理，也让我明白了纪律的重要性。真是充实的一个星期！

　　学生周记 篇28

这个星期里，发生了一件令我十分难忘的工作。

那便是星期五第四节课—————体育课。

体育课上，教师让咱们用跳绳跳双人跳。也便是说，一根跳绳要两个人一起跳。后来，教师还弥补说至少要跳二十个，有才干的同学能够跳三十个，跳完才干跳其它把戏。我想：昨日教师让咱们测验时，我和李璐现已很仔细了，可就连十五个也没到达，最高记载也仅仅十二个，这次竟然要跳二十个，怎样跳啊！我底子跳不了啊！

开端操练了。我和李璐有仔细，但当跳到七、八个时，要不便是两只脚都没越过，要不便是一只脚过了一只脚没过，自成么也跳不到二十。咱们急得像热锅上的蚂蚁。

这时，教师告知咱们能够先不必跳绳了。先两个人面对面，一起跳，直到跳的速度相同，再拿跳绳跳会更好。咱们依照教师教的做，竟然能够跳到了二十四个。我说：“咱们跳三十个吧！”可李璐说她很累了，要歇息一瞬间。所以，我自己跳把戏———穿插跳。可没跳几下，我就把自己“绑”起来了。

最终，教师教咱们咱们一个人抓着一头，另一个人抓着另一头甩，而且在里面跳。李璐还没试过，就说不会跳，非要我跳。我本认为我一个也跳不了的，没想到还能够跳两个，很振奋。

在这节课中，我收成了不少身手，很高兴。

　　学生周记 篇29

今日放学回来，妈妈还没做好晚饭。

我坐在窗前，拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书——《虚掩的门》。我顺手一翻，一个夺目的标题映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的读了下去。

本来这个故事讲的是：信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨，上小学四年级时被引荐到校园图书馆帮助收拾图书。他聪明好学，虽然身段瘦弱，作业却非常仔细。他每天来得很早，竭尽全力的在书架的迷宫中穿来穿去，像个小侦察相同的把人们放错方位的图书拣出来，然后再放回它应该放的当地。后来他家要搬到邻近别的一个住宅区，他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来收拾那些站错队的书呢？”想来想去，他让妈妈又把他转回了本来的校园。他告知图书管理员，“现在爸爸用车接送我上学，假如爸爸不带我，我就走路来。”

看完这个故事，我被比尔那干事仔细的精力所感动。一个十几岁的孩子，干事如此仔细，决计如此坚决，则全国无不可为之事。我想到，在许多巨大或出色的人物身上，总有许多优于或异于常人的当地，这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前，这些或许被人忽视，成名之后，人们才想到了他们最初的非凡。但不管事前或过后的记载，无疑都是留给人类的一份精品。

　　学生周记 篇30

今天是我回到老家的第二天，这是一个闷热的星期一。十分无聊的我决定与伙伴们去烤番薯。

下午，我和伙伴们来到村口的荒地上烤番薯，哈哈！番薯——这是我们班王一帆的绰号，不过他也乐意接受这个绰号。

我们几个人分头做准备。虽然说我是城市公子哥，不过对于这些野外知识，我还是略知一二的。两个人找砖头，其余的人找柴火。找柴火可不是一件好差事，要那些已经枯死的木头，还有一些快枯死的木头。我们搭好灶子，呈锥形的，约半米高。一切准备就绪，我们划着了火柴，用枯干的稻草点燃，然后慢慢放入木材。不久浓烟滚滚，我又想起了化学方程式：C+O2====（点燃）CO2。我连忙把一个个硕大的番薯和一个小的可怜的番薯仔扔到火堆里。烤了一段时间后，灶内的番薯由红到黑。我嫌火不够旺，怕烤不热，就又往火堆里扔了一些枯干的木头。我们又趴下身子，张大嘴巴，使劲往灶子吹气，我又想起了一个科学知识要点，至于是哪个知识要点，就不必多说了。

一股尿意爆发，我不得不回村子去上厕所。回来之后，几个“馋猫”早就七手八脚地抢走了大番薯，只留下了最小的一个，当然，那个最小的就是我的。谁让我没把握我尿点呢？我也不介意，扒开焦黑的皮，露出了滚烫而又嫩黄的瓤，一股香喷喷的味道便扑鼻而来。我几口便将一个番薯吃完了，真好吃，恨不得连皮都吃了。

西沉的太阳催促我们赶紧回家。尽管有人吃的不尽兴，但毕竟烤番薯使五一假期更有趣了。