小学五年级作文

有关小学五年级作文集锦5篇

在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

前天晚饭后我象往常一样正在聚精会神地写作业，妈妈在我旁边看书，突然头顶上一阵扑扑楞楞的响声，我和妈妈面面相觑，然后不约而同的抬起头，只见一只像燕子一样黑色的鸟在沿着屋顶飞来飞去，风驰电掣，我和妈妈跟着它从卧室跑到客厅，又从客厅跑到卧室，瞅得我们晕头转向，眼花缭乱，我们实在是坚持不住了，就坐在沙发上看它独自表演，它好象一点也不疲倦，始终没有停下来的迹象。

妈妈突然很神秘地说：“妞妞，这绝对不是一只小燕子，因为一般的鸟在夜里看不清路，飞不这么快，如果是小燕子，早撞墙上了！”妈妈的话，让我想起童话里活了上千年而且会千变万化的老巫婆，不禁心惊胆战，越想越恐怖，我尖叫一声扑到妈妈怀里！妈妈笑着说：“哎哟！哪有什么老巫婆呀！看不清算了，不理它，咱还去学习！”于是妈妈把门一关，我继续写作业，妈妈看她的书。

大约半个小时后，妈妈轻轻地开开门，蹑手蹑脚地出去查看，我也像做贼似的，踮着脚尖小心翼翼地跟在妈妈后面，我们一直走到厅里也没有听见动静，打开灯四处寻找也没发现它的影子！我和妈妈又跑到西边卧室里查看，一开灯我就看见窗帘上趴着一个黑乎乎的东西，妈妈小声地对我说：“妞妞，妈妈的视力不好，看不清，你去看看到底是个啥东西！”“妈妈，我害怕，我把你的眼镜拿来，还是你亲自看吧！”妈妈戴上眼镜走近一看，原来是一只蝙蝠！

“妞妞，快把笤帚拿来，我打死它！”我没顾上多想，赶紧把笤帚递了过去，妈妈不由分说举起笤帚就朝蝙蝠拍去，还没等笤帚落到窗帘上，蝙蝠早已飞到客厅里，妈妈飞舞着笤帚在客厅和卧室之间追了十几个来回，也没挨着蝙蝠一根汗毛，妈妈追得筋疲力尽，就坐下来歇会儿，我趁机问妈妈为什么非要打死它？

妈妈说：“蝙蝠不是个好东西，你看它长的老鼠不像老鼠，鸟不像鸟，奇貌不扬，还在夜里出现，与黑暗连在一起，给人带来恐惧，英文中‘蝙蝠’的原意就是‘轻佻的老鼠’，是个贬义词，非常可恶，西方人都不喜欢它，认为它是邪恶的化身，像中国人对待过街老鼠一样，人人喊打！”

“噢！原来是这样！我倒没听说过蝙蝠对人类有什么危害，也没有听人说过讨厌它呀！”我自言自语。

“咦？就是啊！我好象也没听说过蝙蝠对人类有什么危害，咱上网查查吧！”妈妈说。

查寻结果：蝙蝠是一种相当特殊的动物，是唯一的一种会飞的哺乳动物。它的食性非常广泛，基本上是什么都吃，以昆虫，花蜜，果实为主。它还有冬眠的习性，但是冬眠不深，在冬眠期间有时还会排泄和进食，惊醒后立即恢复正常。

蝙蝠常常在夜间活动，是靠皮波探路和捕食，它能发出人类听不见的声波，当这种声波遇到物体时就会像回声一样返回来，因此蝙蝠有“活雷达”之称。蝙蝠靠这种系统，能在完全黑暗的环境中辨别物体，是移动的还是静止的以及离它的远近！

蝙蝠有900多个不同种类，遍布世界各地，同其他动物一样，许多蝙蝠在自然界中越来越少，趋于灭绝，我们应当保护它！

在我们国家由于“蝠”与“福”同音，人们都很喜欢它，并将它的形象画在年画上，并没有说它对人类有什么危害。看来西方人对蝙蝠的看法是没有科学根据的！

妈妈说：“既然对我们也没有害处，就不打它了，把窗户打开，它愿走就走，愿在家就让它在这吧！暖气片里可以住。”

不知道什么时候，蝙蝠还真不见了，估计是钻暖气片里面了，我把窗户打开，然后对着暖气片说：“小蝙蝠，你愿意住这里面就住吧！愿意回去找妈妈就回去吧！”

小学五年级作文 篇2

童年的旧事就像放电影一样，时不时地浮现在我的眼前，童年的趣事想起来更让我捧腹大笑，其中令我记忆犹新的就是“自制棉花糖”那件事了。

记得那一次，我还很小，是个十足的淘气包。一次放学，我看见一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，馋的我直流口水，我苦苦请求妈妈也帮我买一个，但无论我怎么求，妈妈就是不肯帮我买，我只好垂头丧气地和妈妈回到家。

一到家，我就躲在房间里冥思苦想，怎么样才能够吃到棉花糖。忽然，我有了一个傻傻的灵感：不给我买，自己做棉花糖吃。 我为我想的这个绝妙主意而自豪，便打开房门，探出脑袋，只见客厅里静静的，妈妈和外婆正在房间里看电视，真是天助我也！我轻手轻脚的走进客厅，我的目光到处搜索着，阳台上正好有我想要的东西----棉花，我走过去抓了一把，便快速地跑到厨房里，在放糖的瓶子里，盛了几勺糖，放在我事先准备好的瓶子里，然后就小心翼翼的拿着瓶子回房间去了。回到房间，我把棉花和糖搅在一起，正准备吃的时候，妈妈走了进来，看见我正拿着棉花正往嘴里送，吓得立刻夺过我手里的棉花，质问我：“你在吃什么？！”我连忙解释了一遍，把妈妈弄得哭笑不得：“幸好我来的及时，要不然”

虽然这件事已经过去好几年了，但现在每每回想起这件事，我就会情不自禁的笑起来，童年真有趣啊！

小学五年级作文 篇3

一天晚上，我正在睡觉，突然我听到有人叫我的名字。我起来一看，那个人脸是桃子，头是西瓜，眼睛是樱桃，鼻子是葡萄，嘴巴是苹果，耳朵是白菜，头发是金针菇，身子是冬瓜，牙齿是巧克力，腿是白萝卜，他对我说“我来自食物国，欢迎小朋友参观食物国。”

说完，他带着我坐上丝瓜火车，顺着黄瓜轨道出发了。

到了食物国，先看到了高大的西瓜山，再是天然纯的牛奶湖，五彩缤纷的白云。地上到处是地上的草莓，石头是石榴……

我看到了两种房子，一种是蛋糕房，一种是面包房。我问他：“为什么这里的房子，不同呢？”“他说，有钱人住昂贵的蛋糕房，没钱人住便宜的面包房。”

到晚上，他安排我到他家住一晚上。

踏进他们家的门，就看到了用包菜做成的窗帘，又看到太太手拿着细米线正在为孩子编毛衣，他们的小孩正带着香蕉身子的小狗在花园里玩西瓜皮球和米线皮筋。看着他们玩的那么开心，我也想更他们玩啊？

当钟声敲到9下的时候，他的太太领我到一间充满糖果味的房间休息。进去一看，被子是棉花糖，枕头是橘子。打开看天上的星星和月亮，竟是杨桃切成的星星，月亮是香蕉。

到了早晨，我们去了可乐湖，搭上了茄子船游可乐湖，用乘着公鸡车到糖海，那里的沙是糖，海水是甜的，再抬头往上看太阳是番茄。这时，我的肚子咕咕叫了。我一直在叫他们一起去吃饭，可他们不由吃饭，只要闻一下和看一下就饱了。

我好饿，饿得都晕了，一直大叫：“妈！妈！我肚子好饿……”

我醒了，原来是一场梦呀！

小学五年级作文 篇4

动物园是一个老少咸宜，让人百去不厌的地方，在那里可以看到许多可爱的动物，不管是天上飞的、地上走的，还是水里游的，全都在动物园里。

上午八点三十分，我们搭着游览车到了动物园，因为路程较短，大约二十分钟我们就抵达了目的地。一到动物园，我们搭乘着游园小火车到温带动物区。哇！企鹅馆内一位位穿着黑色燕尾服的绅士，正在举行一场盛大的宴会呢！有的在水上游泳，有的从地面上扑通的跳进水里，还有的在冰上滑行呢！真是一场精彩的表演啊！我还看到威风凛凛的灰狼在四处走动，不知道在寻找什么东西？而体积庞大的棕熊正在绕着舞台，好像名模在走秀啊！接着，我们到了非洲动物区，一只只的.侏儒河马挤在一起，好像是在取暖，可是在这阳光普照的天气下，怎么还会觉得冷呢？然后，我们陆陆续续的到了澳洲动物区、沙漠动物区、亚洲热带雨林区、熊猫馆。

其中，我觉得最有趣的三种动物分别是弓角羚羊、大长臂猿和亚洲象。当我们走到沙漠动物区的弓角羚羊旁时，看到一只弓角羚羊正在和另外一只弓角羚羊打架，再跑到水池旁喝水，并且当着我们面前表演“大便秀”呢！令大家惊叹不已！“安可！安可！”咦？谁在大叫呢？原来是大长臂猿在树枝间荡过来，荡过去，大家都拍手叫好，现场掌声如雷，真是热闹非凡啊！热情如火的亚洲象正在扭着屁股，甩着尾巴跳舞，令大家都捧腹大笑！而我最喜欢的场馆是两栖爬虫动物区，可爱的青蛙和蟾蜍在跳跃，其中，中国树蟾真厉害，竟然像一个气球似的，浮在水面上。咦？这里写着“绿鬣蜥”，可是怎么找不到它的踪影呢？我上看下看，左看右看，还是找不到，突然我看到了它的尾巴，原来躲在木头下，难怪找不到。终于，我看到了我梦寐以求的稀世珍宝——美丽的翡翠树蚺，正捆在树枝上，炯炯有神的大眼睛，真是迷人啊！

虽然我到动物园已经不下十几次了，但是每次到动物园，动物们的姿态都大不相同，有时在睡觉，有时在吃饭，令大家看得目不转睛。有朝一日，我将再来拜访这快乐的天堂——动物园。

小学五年级作文 篇5

我叫赵海波，今年十二岁，性格内向，是男孩，家住嵊州市湖都花苑。

我的爱好是画画，但我不喜欢学校老师叫我们画的那种画。我喜欢画的是漫画，我家里已经有一大叠我的漫画作品了。有：龙珠、神奇宝贝，数码宝贝、老夫子、哆啦a梦等等。我喜欢的颜色是：蓝色和黑色。

因为蓝色是我名字的颜色；黑色嘛，我也说不出为什么喜欢。我的优点是：上课认真听讲。我在上课时不做小动作，也不跟别人聊天，只是遇到不懂的问题会向旁边的同学问个清楚。就因为这样，我有一次就被老师误以为做小动作，叫到上面去罚站了一节课。从此以后，我就再也不在上课问别人问题了。

我缺点是：考试时粗心大意，考试后不认真检查。我每次考试除了英语以外都很难达到一百分。上学期的数学期末考试，我其它都对了，就一道七点一乘以十，我写成了七点一，扣了一分，使我没有达到一百分。我想这些错误都应该源于考试后不认真检查吧。我每次考试答完卷之后都不检查，而是在桌子上画我的漫画。

为此，我已经吃了很多亏，可我总是改不掉我的毛病。我喜欢的课是英语课。因为我喜欢英语课，所以我英语考试总是考一百分，可我也不知道为什么喜欢英语课。这就是我，一个性格内向而爱好学习的男孩。