
我和书的故事小学作文集锦15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的我和书的故事小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我和书的故事小学作文1我像一块小小的磁铁,书像一个巨大的磁场深深地吸引了我。我和书之间的故事数不胜数。今天,我向大家讲讲我和《假如给我三天光明》之间的故事。
有一天,我们学了课文《海伦 凯勒》,同学们都为这位奇女子惊叹不已,我还想进一步了解海伦 凯勒,正好,老师向我们推荐了《假如给我三天光明》这本书。一放学,我就迫不及待地奔向“书城”找这本书。找呀,找呀,找到了!我如获至宝,立即买回来。一到家,我就一头钻进《假如给我三天光明》。
读着,读着,我入迷了,妈妈叫我吃饭,我没听见,妈妈不停地唠叨,我听不见,直到妈妈发脾气了,我才马虎地吃了几口饭,就连平时最爱吃的红烧鱼也顾不上享用,就又赶去看书了。
晚上,我的眼皮直打架,我用冷水洗了脸接着看。可最终还是没挺住,我抱着书睡着了。
第二天一醒来,太阳已经老高了,我正想埋怨妈妈不喊我,妈妈说:“昨晚你睡得太迟了,今天是星期六,我就让你多睡会儿。”我恍然大悟,原来我把星期天给忘了。接下来的两天,我都泡在《假如给我三天光明》里了。
星期天吃晚饭的时候,朋友顾颖打电话来问我作业,我才想起这两天没做一点作业。放下电话,我就狂补作业,直到九点多才睡。
可我哪睡得着呀,海伦 凯勒那不屈不挠的奋斗精神,她对美好生活的向往,她持之以恒练习发音的情景, `````` 这一幕幕时时萦绕在我脑际,挥之不去。
第二天的课堂上,我迷迷糊糊的,但一想到海伦 凯勒,我便想方设法打起精神,使自己保持最佳状态听讲。
有一天,我想在手抄报上画五个福娃,可怎么也画不好,已准备放弃了。这时海伦 凯勒奇迹般地出现在我眼前,我的心咚咚直跳,脸上火辣辣的,仿佛海伦 凯勒正温和地问我:“你想放弃吗?”于是,我下定决心,不画好不放手。
我画呀,改呀,改呀,画呀 `````` 功夫不负有心人,经过六个多小时的努力,我终于画得有模有样了。
同学们,好书就是我们的良师益友,与书为伴,那些伟大的人物,那些优秀的事迹会像无声的春雨悄悄地滋润着你。不知不觉中,你会发现,你变得越来越可爱了,你的进步越来越大了。
今天的故事就讲到这儿了。
同学们,让我们像饥饿的人扑在面包上那样扑到书本中去吧,那里有取之不尽的宝藏!
我和书的故事小学作文2看见那本精美的书,我就沉入了深深的回忆……
一个阳光明媚的上午,我来到我的好朋友“唐天义”家,没想到她早已来到家门口等待着我的到来,来到他家我们先玩了一会儿,玩着玩着,我发现一个透明的盒子里装着一本精美别致的书,那本书与别的书都不一样,她好似一个娇嫩的小公主。唐天义细心的照顾着这本书,好似她的妈妈照顾她一样,我盯着盒子中那本书看,看的出神,忽然听见好似有人叫我,我猛的回头一看,只见唐天义微笑着对我说:“要看那本书吗?”“是的,可以拿给我看看吗?”我高兴的说。他走过去小心翼翼的取下那本书朝我走来,我接过那本书,像如获似宝一样特别激动,赶紧打开书看了起来,我沉浸在书的世界里,完全忘记了我在哪里,时间一分一秒的从我身边悄悄走过,我却丝毫没有感觉,当脖子隐隐作疼的时候,我一抬头,突然看见眼前那崭新的钟表已经显示出11:30分了,我“啊”的尖叫一声,唐天义赶紧问我怎么啦,我着急着说:“都11点多了你怎么不叫我”,“我叫了你没听见”唐天义委屈着说。“就是没叫我。”我生气地说。“我不理你了!就知道冤枉我。”唐天义也生气了,我生气地把那本书“啪的一声摔在地上,转身就走了。
家以后我就把自己的委屈告诉了妈妈,妈妈亲切的对我说,这样吧,你把这件事情的角色互换一下,好好体会一下各自的感受,也许你就不在委屈了,我走进自己的房间关上门深深的想了想这件事的来龙去脉,像妈妈说的那样换位思考了一下,我恍然大悟,我真的错怪他了,真担心他真的不理我了,那我从此就会失去了这个好朋友,想到这里,我就很伤心,我就想马上冲出去当面跟他道歉,让他原谅我,继续做我的好朋友,但我犹豫了,见面一定很尴尬,这时我灵机一动,想出了一个妙招,用我那本珍藏已久的书换回我俩那份真挚的友谊。
于是,我拿出纸和笔,认真的写了几句道歉的话,顺便把纸条夹在了书中,我就拿着书往唐天义家跑,没想到半路上我俩碰到了,我刚要开口,唐天义微笑着对我说:你这么喜欢这本书我就送给你吧,我惊讶着一时说不出话来,半天才回过神来,硬着头皮说:“对不起,都是我的错,请你原谅我,这本书特别好看,现在我把它送给你”“没事,我也有错,我们还继续做好朋友好吗?”“好呀,太好了!我们还是好朋友!”我俩都高兴的笑了起来。
一本书换回了一份真挚的友谊,每当看见那本书我就想起了那一幕。
我和书的故事小学作文3苏联著名作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书就好像是我们去买房必须要遇上的中介,书是一把为我们打开知识宝库的大门的钥匙,书是人生中帮我们找到智慧的源泉的向导,书是一架让我们登得更高,看得更远的梯子。
我最早的读物非连环画莫属了,名侦探柯南、黑猫警长等,一页一页,慢慢地看。到了小学三年级,连环画已经满足不了我对读书的渴望了,我向姐姐要了一本《伊索寓言》,尽管下课只有十分钟,我也抓紧时间看。中午吃饭,我总是吃得很快,吃完马上回教室继续津津有味地看书。这正应验了鲁迅先生的那句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”到了小学四年级,我看了一本沈石溪的小说——《最后一头战象》,后来我就一本接着一本地看沈石溪的动物小说。在这个暑假里,我又看了一本经典书籍——《鲁滨逊漂流记》。
书就像是《窃读记》中所说的,是一种十分好的精神粮食,并不是物质层次的饭,能让我们感到充实。像脚一样,让我们一步一步、踏踏实实地走向那无穷无尽的知识海洋。古人云:“秀才不出门,便知天下事。”告诉我们书是人类进步的阶梯,读了更多的书,才能知道更多的事情、经验、道理。
书,是我的朋友,是我的天地。我对书特别爱护,每次看书时我都把手洗得干干净净,翻页时也总是小心翼翼,生怕它坏了。我记得在我很小的时候,差不多六七岁,我为了能继续了解书中的内容,我会趁着家里人都睡觉时,偷偷地爬起来进行“窃读”。有一回,我趁着妈妈睡觉后,悄悄打开台灯津津有味地看起《名侦探柯南》连环画来,读得正起劲的时候,一只大手一把夺走我的书,“明天不想上学了吗?”妈妈凶巴巴地对我说道。真是大扫我这只读书虫的面子和雅兴啊,无奈之下,我只好撅撅嘴巴去睡觉。可小 ……此处隐藏7428个字……买到了那一本书《绿野仙踪》。
我现在和之前那个不爱看书的我差不多,不过我先已经有一点喜欢看书了,我相信我一定会喜欢上看书的,因为看书是一件非常有意义的事情,不仅可以看到精彩的内容,还可以从中找到好词好句。
我和书的故事小学作文13小时候我最讨厌的就是与书交朋友,心里总是惦记着玩。我和书的故事发生在四年级,那时候我的成绩开始不稳定,作文水平也下降很多。
记得4年级时的一次语文测验。我考了个不理想的成绩,尤其是作文,一下扣了13分,老师说快跑题了,我心里既难过又害怕;回到家,妈妈看过我的卷子后,火冒三丈。她训斥我的声音犹如雷鸣般的闪电;嘴里还滔滔不绝的讲着:‘平时让你多读书,你不读,只知道玩,到考试了你才认识到事情的严重性。你都已经4年级了啊,马上都要初中,你还不知道用功读书,你看你们班的卢一峰,成绩那么好,天天在家看书,都不怎么下楼玩,作业还按时完成,这孩子多让家长省心啊!你自己好好在房间里反思吧,好好认识自己的错误。
听完刚才妈妈的一番话,我心里十分愧疚。‘为什么卢一峰总是被妈妈表扬,为什么他就可以得到老师和同学们的认可?为什么我不行?’经过深刻的反思,我决定买书看,静下心,努力提高自己的写作水平。
周六,我独自去书店买了本《格林童话》。回到家,我忍不住想打开电视,因为动画片要开始了!当我看见手里的书,我想起了妈妈那天说的一番话,自己就克制住了看电视。我打开书的目录,仔细的一个一个的看,‘这些题目都是很平常啊,没什么特别的,这都能发表?’我不以为然。
可当我认真的读完第一个故事后,我渐渐喜欢甚至‘爱’上这本书,其实刚才的理解是完全错误的!应该把文章好好的看透彻,才能定意见,不可以只看到表面意思;就像你看人一样,只有和他在一起时间长了,了解对方,才能知道他的缺点和优点。我读完三个故事后,其中映像最深的就是《灰姑娘》这则故事,讲的是主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐姐们的欺负与侮辱,但心地依旧善良,最终获得了幸福。这本书主要告诉我们善有善报,恶有恶报。
不到三天,我这本书看完了,这对我的感触很大。每当读完一个故事,我都在想:能否像他学习,自己能否做的和他【她】一样朴实,善良,聪明?我不光从这本书里学到很多道理,关键是我明白了怎样做人,所以我十分喜爱这本书。
时光荏苒,白驹过隙。一年过去了,我的作文水平也在提高。几次的语文考试,我的作文只扣了2或3分,这不刚要感谢我的爸妈,更要感谢我的“朋友,”《格林童话》!是他让我学到了很多,是他让我喜欢上了书,是他让我受益匪浅。
我和书的故事不会结束。
我和书的故事小学作文14读一本好书,就是和一位优秀的人对话’。我们一定要多读书,这样一个人的知识才会增长,比如:好词好句多了;写作文好写了;考试不用愁了;跟别人斗嘴谁都会输了等等。
又一次,下课了,我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮铃铃,叮铃铃’上课了,这节课是音乐课,我还在看《100分作文大全》,突然我听见同学们嘻嘻哈哈的朝这边看,我心想:咦?他们笑什么?我有声么不对劲吗?不管了!看书要紧!我听见同学们的笑声更大了,笑声传遍了整个学校!我抬头一看,咦,音乐老师人呢?班长怎么不管一管呀?这都几点了······
善良的同桌小声对我说:王璠玙,别看了,音乐老师就在你身后!呵呵!
我回过头来,看了看同学们,那种嘲笑的目光,我心里感到很惭愧,我真不应该在上课的时候看书呀!
老师看了一下我,知道我已经知错了,就对我说:你喜欢看书,很好!但是不能在音乐课上看书!看在你爱看书地份上,这次饶过你I,知道了吗?这是第一次,也是最后一次!
老师我下一次再也不了,以后我再也不上课时看书了我已经知道错了!我惭愧地说。
到了晚上,我还在津津有味的看着书,突然,我听见妈妈大喊:王璠玙,这都几点了,还看。我一看表,哇!12点了!可我还是一点睡意都没有,就用‘狮吼功’吼我,可我没有振倒,妈妈一下子把我的书抢走了,没办法,只好睡了。
早上,五点我就起来了,我踮起脚尖,走向妈妈的房间,小心翼翼的把妈妈昨天没收的书‘偷’了回来。我一下子坐到床上,贪婪地读着,如同一只小羊闯进芳草嫩绿的草地,生怕妈妈发现。
可纸包不住火正当我看的津津有味的时候,妈妈闯了进来:书呢?
我吓了一跳,慌慌张张的说:在在······在······在······在我这。
妈妈说:读书好啊,那你得和我说呀!
是呀,读书是好事,开卷有益,这是一个多么毋庸置疑的真理呀!我们却几次被反方博得的接不上话来。我要多看书,丰富自己的语言积累和知识储备,在以后类似的活动中,将自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语连珠、对答如流。 嘿嘿,振倒他们!
我和书的故事小学作文15书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特高的地位。在我的记忆长河中,总有书的故事在我的脑海里涟漪着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本书时,心里又不禁想往事......
说到我与书结下了不解之缘,那当然要从我满月那天说起,记得妈妈和我说过:“你满月那天啊,亲朋好友都来祝贺,然后我们进行了每户人家的孩子满月都要做的事情— —抓阄。当时,我们在你的面前摆了许多东西,可你却偏偏爬向了放在最边上的书,爬过去后,你就一把抓到手上,说什么都不肯松开。”
从那之后,妈妈常常买书给我看,和书在一起的日子里,我时常能体会到书给我的乐趣,书丰富了我的知识,也充实了我的生活。《三国演义》告诉我德行是一种力量;《水浒传》告诉我什么叫义薄云天;《爱的教育》告诉我有一颗善良的心是多么重要;《中华上下五千年》告诉我中华的博大精深......
就是这样,我每日坚持读书,提高了我的写作水平,受到了老师的表扬,这让我明白了:要读书就要读好书,读好书要积累,这样写作水平就会提高。
听了我读书明白的道理,你们还想听听我常常和书发生的故事吗?那我就给你讲一个!
记得前年寒假,妈妈给我买了一本名为《天鹅历险记》的书。我看得如痴如醉,太阳不知道什么时候落山了,夜幕不知什么时候降临了。当时间已经到了九点时,妈妈走到了我的面前,笑着对我说:“女儿,该睡觉了!明天再看吧!”我摇摇头,不情愿地说:“不嘛,我再看一会儿!”妈妈听了,脸色从晴天转到了阴天,厉声说到:“不行,马上上床!”
我一看形势不对,心想:这可怎么办呢?咦,有办法了!于是,我忙对妈妈说:“好,我睡,明天再看。”妈妈见我果真上床“睡觉”,就不再计较,关上了灯和门,回屋睡觉了。我见妈妈一走,便打开手电筒,像老鼠偷油一样拿起书桌上的书。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。
时钟扭动着她那又笨又重的身躯,慢慢地到了11这个数字上,我终于读完了。我回到床上,不一会儿便酣然入睡。
莎士比亚说过:“生活中没有书籍,就像世界上没有阳光,智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”是啊!因为有书,所以我不孤单;因为有书,所以我乐趣无穷。
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