考试的作文

【热门】考试的作文汇编5篇

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的考试的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考试的作文 篇1

今天我是那么的兴高采烈，因为今天是我毕业的考试，并且我相信我自己这几年的努力没有白费，我更相信自己一定能考出好的成绩，我一定能靠上理想的中学。考试开始了，考场里几乎是鸦雀无声，只有笔的声音以及念题目的声音。

哇！我真是厉害啊，一看到题目，就飞快掏出笔，以我平时无法想象到的速度在做题目，但是，刚做到一半，难题出现了，但我并不畏惧，绕过这个曲折离奇的弯路，拼命的向山顶赶去，等下山的时候再铲除这块“绊脚石”，不过一会儿，我就跑到山上了，哇，山上的景色是多少的美丽啊，真是景色宜人啊！但观赏过美丽的风景以后我还得实现我的诺言，我飞快回到那块“绊脚石”边，在深思熟虑住如何把这块“绊脚石”铲除，我想啊想啊，真是百思不得其解，想了半天，还是没有办法将着块坚硬无比的“绊脚石”给铲除。

再看看表，哇！离考试结束只有10几分钟了，怎么办啊，怎么办啊，如果再不做出来的话，我得百分的梦想还保送的梦想不就实现不了了吗，要不如去偷看，如今只有这一计了，但是这是违反考规的，不行啊，我不能心虚，盗去别人宝贵的知识，还记的连抄都抄错的教训吗，对！我应该做名副其实的优秀学生，不让我的考试卷子上面有任何的污点。

恩，好，李明，咱们振作起来，直到考试结束的那一刹那，永不放弃！我考啊，算啊算，不怕困难，我这里算一算一下，连一支笔的墨都写完了，我还在写，连一点疲惫都不顾，在结束铃声的那一刹那间，我算出来了，得数是20869577286919847691048又4285945分之33478278，及32743947384923479.321784294460128439329…无限小数，哇，这么长的数字总算算出来了，我冒出了一身的冷汗，还好我的学习没有白费。我高兴极了，简直就是疯了一般，回到了家，告诉我老妈，连妈妈都为我高兴，你看，努力学习是有好处的。但回过头想起当初为什么没有想出来，真有点惭愧啊！不过我领悟出了，凡事要一心一意，不畏艰辛的去努力，不坚持到最后一刻不罢休，才能赢的最终的努力！

考试的作文 篇2

未扫尽的落叶被秋风一卷，在空中“咔咔”作响，撞到树干，像个无助的孩子颓败地瘫倒在地上。太阳气若游丝地躲在同样阴暗的云背后喘气。几个被人抛弃的篮球，像孤苦伶仃的老人躲在潮湿的角落。我正在参加一场篮球班考试。考试内容，两队对战。

对手带着球灵活地左右换手，运球前进。我的心凉成半截。即使有人把他赶出线外，以他精湛的球技，照样可以进球。队友们若即若离地尾随他，并不敢追他，只见他包在一个疏松的圈子里。近了，怕他一头便准，获得一分；远了，怕兔子逼急了，在三分线外投个三分。在这种五分制的比赛中，三分一旦拿下，输赢便成定局。

我绕了个圈子，想从他背后夺球。还没近身，对方一个胖子便如石头般横亘在我面前。队友见状，立刻前来帮忙。没等我方包围圈缩小，对手便一手护球，一手运球冲出圈，一个三步上篮，脚尖点地，身子像枚火箭似的腾空而起，双手弯成“l”形，突然伸直，五指撑开。球进了！唉，又丢一分。

不出我所料，另据下来对方已经两分。我方仍是零分。这句若再不赢，我们就输定了。我有些心灰意冷。我方开局抢到了球，我接过球冲到篮框前，身边早就聚集一批对手。我假装要冲出包围圈，眼睛却在人缝里搜索着队友的身影。不出所料，一位队友跑到篮框旁接应。我往前踏了两步，突然脚步急转，一个腾跳，在空中转了个身，顺势将球抛给队友。没想到，对手一个小个子早就潜到队友前，断了球，把球拍回自己一方。一个人接过球，顺势一投。球没进，反倒落在我手中。Yes！我传给外线队友，队友又传给我。趁对方左奔右突，无暇顾及，我猛地一投。球在边框上直转悠。进呀，进呀！嘭的一声欢快的响声，球进了！

四局结束，双方势均力敌。最后一局注定是一场苦战。我们采用分散游击战术，一对一地盯人，对手到哪，我们到哪。对方抢到球，我果断的冲上去，从他怀里硬掏出球，传给队友……考试进行的如火如荼，双方纠缠在一起。我抢到了球，奋力一投。没有投中。一到黑衣疾如闪电，居然把球抢走了，他传给队友，队友却又误传给我。我向前疾冲，空气似乎已被撕裂一角，三步上篮，对准篮框，奋力一掷。球在篮板上一弹，落入框内。三分，我们赢了这场考试！

一股快乐的电流流遍全身，我们抱在一起，欢呼着，庆祝考试成功！

考试的作文 篇3

期末考试已经结束，它的结束给我带来的不是开心、快乐，不是夸奖、奖励，是沉重的打击和厉声的呵斥。

在期末考试前的双休日，我比任何一次期末考试前都要紧张，手捧着书，读着一篇篇课文，翻着卷子，将一道道题记在心里。我很担心，担心这次考试成绩会很不理想。在拿到卷子时，忐忑不安的心依旧没有平复，直到将考试内容看完，内心终于平复，内容很简单。我认真的去答卷。在交考试卷的时候，我自信，我相信可以拿出一个很好的成绩。

成绩出来了，可总是事与愿违，成绩不理想，我不清楚是哪里写错了，我沮丧、自责。可当看见卷子时，我在心中暗暗问自己：哪道题我不会？哪道题我没有能力写对？每一道题都是因为我的粗心，我埋怨，我懊悔。可是现在，我静静地思考，埋怨又有什么用呢？

我清楚，我有能力考出一个很优秀的成绩，但是在去争取时，我败给了粗心，和在考试时的过度自信。我左思右想，认为粗心是导致我考试成绩不理想的主角，我应该听老师的话，仔细去看每一个题目，不要慌张做题，考试时，不怕你不会做，就怕你不细心。每次考试，总会有一两道因为粗心而错，所以现在，我要用自己的细心去将粗心驱逐，让下一次考试，不要让我如此懊悔，更不要让我像现在一样：考试成绩不理想是由于粗心！然而第二个就是考试时，认为自己可以完全作对，而不去利用更多的时间去检查。考试时，我一般是先检查应用题，因为应用题的分值高，利用长时间去检查应用题，就算时间所剩无几，其他题错了，相比较扣的.分数也会少一些。我检查的速度会放很慢，几乎每道题都要经过验算，无论是简单还是困难。可是，检查一两遍之后，就没有兴趣再检查了。但是，检查的时候，我只是根据自己的记忆去检查写的是否对，根本不再看题目，因此引出的还是主角——粗心。

现在的竞争很激烈，只拥有一个聪明的头脑，是远远不够的。还有的是，考试时的临场发挥，一个谦虚上进的心，相信自己的信心。而与好成绩相伴的还有耐心、细心。

考试的作文 篇4

今天下午，我们全班小记者在陈老师的带领下来到了金汇楼四楼，准备参加小记者作文速写比赛。

刚开始时，我们还在漫不经心的聊天。突然，小记者报社的工作人员进来了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全书、还有的拿英汉词典。我们立刻不讲话了，目不转睛的盯着那些奖品，不时发出几声“哇——！”

开始上课了，首先给最近写作文写的好的同学发小奖品，我一听立刻想到没希望了，因为是必需要在《小记者周刊》上的发表文章的才有。我眼巴巴的看着他们上去领奖。

奖品发完以后，作文开始点题，我们的老师是荷老师，可她却让我们喊她“加菲猫”，而且还说我们全体小记者都是班长——要一起喊“起立”。我听了又好奇又激动，甚至还有一点不知所措。毕竟，这是我第一次参加小记者报社的活动啊！这时，正式上课了，“加菲猫”说：“上课！”大家稀稀拉拉的喊“起立”，紧接着又喊“‘加菲猫’好”。“同学们好”。“加菲猫”笑着说。这位荷老师上课时说的离谱的事情，简直可以装满一箩筐。比如：为什么无为人的头发一夜之间全部掉光了？用但（蛋）什么造句……我举了半天手只回答了一个问题，得到了一把粉色的长颈鹿尺。我虽然有一点遗憾，但仍然很开心。

作文培训结束后，就该我们写了，当我们听说只有15分钟时，全都愣住了。我们先写上名字、学校和班级。然后，写上作文名《我爸爸不是伟人》。随着荷老师一声令下——开始，我便奋笔疾书起来。长相篇、工作篇……时间过的真快，荷老师开始倒计时了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停笔。我看了看叶敏洁，她的脸上也写着“焦虑”二字。我们提心吊胆地交了稿，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。短短的十几分钟，我感觉就像过了十几年。要知道在下课时，这十几分钟还嫌短呢！

终于发奖了。四年级四等奖、405班汤冉、405班査全鑫……报完了，我没有得到奖，只得垂头丧气的来到门前领了一个本子，之后，我们下楼到紫藤架那里照了一张集体照。回到班级后，我记下家庭作业、收好书包，等着老师说“放学”。因为，今天是爸爸妈妈一起来接我放学，在他们那儿我总是能得到安慰和谅解。我埋怨自己没有得到奖，没有为班级争光。

这真是一场激烈的比赛！

考试的作文 篇5

休业式到了，那是我最期待的一天。因为这一天我能知道自己的考试成绩了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，脚也颤抖了一下。要知道，如果我数学不考 100 分，语文和英语不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特与死亡圣器》这本书啦!

随着“嗒嗒嗒”的脚步声走近，姚老师走进教室，公布我们的数学期末成绩。当她报到陈姝蓉的时候，我的心就像被人拎起来似的，侧耳倾听。姚老师停留了片刻，大声说道：“ 100 分”。我兴奋地快要从座位上跳起来。下面就等语文老师和英语老师的到来。“噔噔噔，噔噔噔”的声音再次盖过全班同学的说话声，原来是黄老师抱着一大堆试卷来了，她微笑着开始讲述考试的情况，然后开始报分数。我紧张地听着，当报到我的时候， 98 分便脱口而出，我心里想： 98 分还算不错，但又不算最好。作文就扣 0.5 分。随后，英语老师跟着进来，毫无疑问，我英语肯定是 100 分，果然是这样。

铃声响了，我们要到操场上开休业式了，我希望被评为三好学生。可是，意想不到的事发生了，我竟然没被评上，再看看同学们的表情，是那么困惑。回到教室，才知道我被评为优秀学生干部。我到底有哪些不足呢?我很纳闷。后来，姚老师安慰我说：“没有什么多大区别!”老师说，我这学期最大的缺点就是出了一点小风头，就骄傲得不得了!听到这些，我的脸一下子红到了耳根，下决心要改掉这个坏毛病!争取下学期评上三好学生。