神秘礼物的作文

时间:2026-05-03 08:47:22
【精选】神秘礼物的作文汇编九篇

【精选】神秘礼物的作文汇编九篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的神秘礼物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神秘礼物的作文 篇1

期待已久的“六一儿童节”终于到了,爸爸终于把我的礼物送给我了,那就是爸爸在广州给我买的拼装机器人,它功能很强大,我很喜欢它。

它是个高级拼装,能够拼出十六种机器人模型,其中十四种都是可以通过遥控器输入指令可以指挥它运动的,另外两种是普通的拼装。

我印象最深的是我拼装的碰碰车和转盘拼装。碰碰车碰到物体就会后退或者改变方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特别慢,但是如果电量非常充足的情况下速度会快一些;转盘拼装我还拿到学校展示了,同学们都很喜欢,他们争先恐后的玩我的机器人转盘,而且玩的很高兴,我的心里暖洋洋的,老师还给我拍照了,我很高兴给同学们分享我的机器人拼装。妈妈也表扬了我的乐于分享,我开心极了!

机器人拼装给我带来了无限的`惊喜和快乐,让我感到很自豪,它不仅是我的玩具更是我的好朋友,非常感谢爸爸送我的“神秘”大礼物。

神秘礼物的作文 篇2

今天我放学回到家, 发现家里面有一个很漂亮的盒子,最上面有一个米奇穿着红色的棉袄在奔跑,下面一层有一张米妮和米奇的全家照,上面还写着:“Merry CHRistmas”,另外一面画的是:米妮和唐老鸭的妻子背靠着背,手里还拿着东西,米妮拿着一个粉色提包放在地上,上面有许多精致的东西,比如说 手镯、项链、戒指还有耳环 ...... 唐老鸭的老婆也拿着一个提包,是紫色的,它里面装着很多好吃的东西,比如说饼干、山楂、饮料、牛肉干、甜点、牛奶、冰激凌、小熊糖、鞋子糖、巧克力、旺旺小小酥还有牛奶糖 ...... 他们的后面有好多个礼物,礼物后年有一棵圣诞树,圣诞树上面有小花、小雪人、小拐杖小铃铛、小糖果、小蝴蝶结、像蜡烛、金色小圣诞树、小人饼干还有一些长长的丝带、在整幅图的最上面写着“平安果 ”,祝大人和小孩圣诞节快乐!最后面有一个铃铛的符号。反面有一颗透明的爱心,真的美极了!最美味的还是里面的苹果,我和妈妈一起把这个平安果分享了。

我问妈妈:“这是谁送来的.呀?”妈妈说是:“我买的。”到吃饭的时候,妈妈才告诉我:“这个平安果是圣诞老人送给你的!”我高兴的问:“妈妈,圣诞老人会不会再给你一个东西?明年圣诞老人会不会来见我?妈妈,你可以让我去找找圣诞老人?您可以叫圣诞老人来我们家吗?你可以带着我去他们家吗?圣诞老人为什么长得那么难看呢? 圣诞老人吃了这个又酸又甜又好吃的苹果,会不会变年轻一点,而且和我们班的男孩一样帅气呢?是不是有一个通往天堂的隧道和天堂的车呢?如果有我一定会上去的。”妈妈面对我提的问题,很痛苦的说:“我们现在好好吃饭,以后我一一给你解答。”听了妈妈的话,我只好埋着头吃饭了......

希望明年能收到圣诞老人的另一种礼物,会比今年的礼物更好。假如是一本故事书、一台更新的电脑、一件漂亮的衣服、一个美妙的音乐盒 ...... 什么东西都尽可以往我的脑袋里想!

神秘礼物的作文 篇3

上课铃声响了,老师手里拎着一只黑袋子,微笑地走进教室。同学们像长颈鹿一样,个个伸长着脖子,想探个究竟。老师神秘兮兮地说:“我袋子里有一件东西,那是老师心爱的宝贝,你们猜猜是什么?”同学们面面相觑,不知道老师葫芦里卖什么药。

同学们你一言我一语,叽叽喳喳地议论起来:“老师袋子里装的是手机”、“是银行卡”、“是钱包”……老师微微一笑,始终一声不吭。到底是什么东西呢?为什么搞得这么神秘?望着同学们着急的样子,老师却把袋子拽得更紧了。

“我先让几个同学上台来瞧瞧,但不许说出来,其他同学注意观察他们的表情,或许可以知道些什么哦!”老师话音刚落,同学们就“呼啦啦”地举起了手。老师点了三个同学的名字,他们兴高采烈相继飞快地跳上讲台。瞧,郑超凡一上去就迫不及待地打开袋子,伸长脖子往里瞧,然后扮了一个鬼脸,又迅速地把袋口合紧了;郑雅馨则瞪大眼睛看了又看,满脸笑嘻嘻的;陈远青则在看了之后,就抿着嘴偷笑个不停……急得台下的我们,个个直跺脚,真希望他们一不小心脱口而出揭开谜底,没想到他们真的做到“守口如瓶”。

“接下来让大家再猜猜看……”老师的话再次在我们的心里掀起波澜。可同学们还是没能猜出来。最后,老师只好亲自揭开谜底了。只见老师从袋子里拿出两幅画来,深情地说:“这些画是我以前的学生画的,她把老师画在贺卡上,还画了彩虹和太阳,祝愿老师生活像彩虹一样绚丽多姿……”哇,原来老师的宝贝就是学生的爱啊!

窗外的`阳光地照进教室,我们的心里也感到暖暖的。

神秘礼物的作文 篇4

今天,语文老师说:“咱们要给数学老师一个惊喜。”

同学们都惊奇地问:“要给数学老师什么礼物呢?”

张老师说:“当然就是让你们好好表现了......。”

所以我们就将在每节数学课上更好地表现,不知道数学老师知不知道我们送她的礼物,不过我相信数学老师慢慢会知道的`,因为我们每个人都在努力做得更好。

神秘礼物的作文 篇5

今天,老师带来了神秘的礼物送给我们,我们好奇的问老师,可是老师不告诉我们,那就让我来猜猜看里面有什么吧。我猜里面是一本书,到底是不是呢?我也不清楚。老师要求我们先把自己心中的猜测写出来。

写完了作文,老师让我们大家分享一下,我听完大家的分享,我觉得大家写的都不错。

老师说:“每个小朋友写的都很好。”老师又说:“每个人都来摸一摸,轮到我去摸了,我摸了一下那个东西觉得上面是软的下面是硬的,我猜一定是叶子。

老师把神秘礼物拿出来,圣开颜说:“是绿萝!”。我看到它的叶子是绿色的,有些叶子上有破洞,像是被虫子咬的,叶子上的叶脉像手上的血管。它的根有些粗粗的,根须是乳白色的。因为我没见过绿萝,所以有些不确定是不是绿萝。最终老师宣布:“是绿萝。”我终于明白了。

我观察了一下其中有一个叶子是卷起来的。我打开了那卷起来的.叶子,我闻了一下是土的味道,下面的根看起来很硬,我也不知道是不是硬的。于是我伸手摸了一下,结果真的是硬的。

最后,老师送给我们每个同学一人一瓶绿萝,我感觉很开心。

神秘礼物的作文 篇6

一上课,我就听说老师要送大家每人一个小小的礼物。得知此事,我是又疑惑又惊喜,几乎要叫了起来。礼物真的是要送给我们的吗?对呀,明天不就是我的.生日吗?对对对,一定会送的。

真没想到老师真的推出了一个大箱子。这箱子真大啊,一定很重!接着,她把那东西搬到桌子上,当她停下来时,脸已经涨得通红,气喘吁吁的,汗珠子突突地往外冒。我开始忍不住胡思乱想:里面该不会是一群小奶狗吧?

马上就要开箱子了,同学们都按捺不住地从桌位上跑了过去,把老师和箱子围得里三层,外三层,整个一个水泄不通。这时,我用手指敲了敲箱子,听声音,感觉里面是空的。难道老师那么用力是装的?忽然,“撕拉”一声巨响,大家就不约而同地嚷道:“开箱了!开箱了!”结果,里面竟然只有一个小铁盒。我便猜测:会不会里面还有一个小盒子,盒子里面有一颗糖果……

老师摇动小铁盒,竟然没有动静,该不会是没有礼物吧?当她打开铁盒时,里面果然有一个小正方盒子。我心里很疑惑不解:为什么摇的时候没动静呢?还没等我搞明白,她又一层一层地打开方正盒。出现在我眼前的是一个蓝色的小盒子,我恨不得把它直接拆开。

老师故意放慢动作,还提醒我们“睁大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快点吧!急死人了!终于打开了,礼物不出我所料,果真是一些糖果之类的东西--老婆梅和小糖粒。我又惊又喜,高兴得简直要跳起来。

我尝了一颗,味道好极了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

神秘礼物的作文 篇7

今天早上,我特别兴奋,因为我要送给信息技术老师一份神秘礼物。

这份礼物其实就是一个能自动播放的音乐相册,是用ppt做的。我把它存在U盘里。别看礼物小,它可是我花了很多时间做成的。因为我刚上三年级,才开始学习使用电脑,做这个ppt,困难很大。

我先在家下载软件,接着选了好多喜欢的郁金香图片,添加到ppt里后,然后选了一个好听的音乐,添加到里面,设置效果,最后才拷到U盘上。所以,对我来说,这份礼物凝聚着我的心血。

到了学校,我时不时去摸摸它,生怕它丢了。到了中午,我已经激动得不得了了,因为下午第一节课就是信息技术课。练完字,我更是兴奋到了极点。到了信息教室,我耳朵听着老师讲,手跟着同学做,但心里却在思考怎么在不打扰同学、老师的情况下把礼物送给老师。

下了课,我故意在信息教室留了一会儿,看同学们基本全走了,又看到信息老师正在闲着,我想:机会来了。

我快步走到老师身旁,递上U盘,说:“老师,这里面存着我做的PPT,您看看吧。”

老师似乎有点不懂,问:“我们学过做PPT了吗?”

我连忙回答:“我们不是学过‘应用软件多精彩’吗?我做的是一个音乐相册!”

老师听了,惊讶地说:“是你做的吗?”

我自豪地说:“是呀。”

老师说:“你太厉害了!”

我指点着老师打开U盘,然后老师就观赏起来。看到一幅幅美丽的郁金香,又听到那动听的歌曲,老师连连“太棒了,太棒了。”我心里乐滋滋的`。

老师问我姓名,我不好意思地说:“我叫李佳硕。”

老师说:“李佳硕,你做得太好了,我要复制下来,给他(她)们看看。”听了老师的话,我更自豪了。

回教室的路上,我感觉心情特别放松。以后我要继续好好学信息技术,让信息技术帮我做更多的事。

神秘礼物的作文 篇8

一个月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的对我说:“要送我一件礼物。”说着,爸爸从包里拿出了一个盒子,我打开盒子,原来是一只可爱的小乌龟。

小乌龟长得虎头虎脑,十分可爱。它黑黑的头上长着小而明亮的眼睛。它的背上是个坚硬的甲壳,龟壳是椭圆形的,深褐色的,上面有许多六边形的'图案。它的脖子很长,小小的鼻子长在三角型的头上。嘴巴紧紧闭起来的时候,像一条线。吃东西的时候,它的嘴巴又特别大。它的四条腿短而有力,每条脚上有五只锐利的爪子。它还有条小小的尾巴总是摇摇摆摆,非常可爱。

乌龟看起来笨笨的,但其实它非常聪明。有一次,奶奶见乌龟饿了,便从冰箱里拿了一点肉,放到它面前,谁知道乌龟根本不领情,一碰都不碰。奶奶怕乌龟饿着,第二天去菜场里买了新鲜的肉,又放到了乌龟面前,这次乌龟好像闻到了肉的香味,马上把肉叼过去,狼吞虎咽地吃了起来。

看到这里,我不禁赞叹道,多么聪明的乌龟啊!

神秘礼物的作文 篇9

今天中午,我给妈妈打电话,妈妈说:“下班回家要送我一份礼物。”是什么礼物呢?我特别期待,总觉的时间过的太慢了,我真想把时间推到妈妈下班的时间。下午放学后,我立刻赶到家。妈妈怎么还不下班呢?突然,我听见钥匙开门的声音,我便飞快的`跑出去,果然,是妈妈回来了。

我便问妈妈:“我的礼物呢?”这时,妈妈掏出了那份礼物,我一看,原来是三本书,分别是《孙子兵法》、《淘气包日记》、《木偶奇遇记》,妈妈明明知道我不喜欢书,为什么还要给我买呢?原来,妈妈是知道我不太会写日记,增加我的阅读量和词汇量,对我写日记有帮助。

妈妈真是用心良苦呀!

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