我心中的中学作文

时间:2025-05-30 10:52:54
实用的我心中的中学作文10篇

实用的我心中的中学作文10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我心中的中学作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我心中的中学作文 篇1

在日复一日,年复一年的循环之中,人们第一重视的便是教育,很多人都对现在的教育有意见。那么,真正注重教育的其实便是老师们和家长们。

现在的教育分为两种类型。分别是:1、玩中学教育法;2、呆记死背教育法。当然让你选择,我相信无人会选第二种。

用我的话来说,现代教育的光辉还未完全展现出来。最多,只羞嗒嗒地露出了一半来。其实,最好的还是1+2联合法,但这只能成为我一个遥不可及的梦。

现在来谈谈第一种。玩中学教育法是由玩与学结合在一起的新颖创意法。此法让更多的青少年儿童参与进来,是一种大众热爱的教育法,可是真正实行的学校少得无法用词语来形容。我们以前的强老师就是这样,她知道我们好动、爱玩耍,就让我们考完了试、上完了课以后出去玩,有时,还让我们看电影,玩游戏等。这就是所谓的“玩中学教育法”。

看完第一种,你一定会念念不忘吧。来吧,兄弟,继续往下看吧。这第二种呆记死背教育法批的就是那种不拓展,不采取好方法,呆板的背书。相信我们大家的教育,绝不是第二种。这一种方法有好处,有坏处。好处是能够积极地让学生了解到学习中的生字新词和更熟练地背诵出来。而坏处呢,一是由难点到重点,会因复习简单而出错,导致学生作业增多;二是由简单的出现错误而导致两项都错;三是因时间过短,要求太高而导致的连环空格;四是由自由活动减少而缺乏主动性;五是因占用副课而导致的学生不满。而你也看到缺点的繁多,不如优点的少。而“玩中学”恰恰相反,缺点少,优点多,其中最重要的是要让学生“快乐学习、快乐成长。”

我现在正在读一本《蓝海笔札》,其中写到了作者魏克明先生的父亲生前对他儿子的教育。他让“我”对学习有了浓厚的兴趣,什么“一只青蛙四条腿,两只青蛙八条腿,扑通扑通跳下水”、什么“如果河的水浮莲的面积每天长大一倍,若经17天就可长满整个河塘,问须多少天这些水浮莲满了半个河塘?”什么“《孔子学琴》、《锯的产生》、《板桥画竹》”等故事,什么“《莫泊桑走上文学创作》”呀,都是“玩中学”的教育方法,这方法让魏克明先生走上了成功之路,走上了写作之路,走上了阅读之路。这是一个“玩中学”成功的典型。

在孔丘老先生小时候,母亲让他背书写字,要是孔丘背诵不出来,或者写不出字来,那么母亲便要惩罚他。现在有一个流传广泛的故事,叫《孔丘学字》。主要讲了孔丘明日早上要接受母亲的检查,但他怕明日默写不出来,上床之后,孔丘便经过了哥哥的允许,在他的肚子上用手指一笔一画地写着。后来,他写着写着,竟睡着了。次日清晨,母亲抽查之后,发现他全都会了,便欣慰地笑着说孔丘这孩子是天才。这是一个“呆记死背”成功的典型。

这两个故事告诉我们:不管是什么教育法,只要努力,便可成功。而我认为我比较适宜第一种,因为有方法地背诵书本上的内容和无方法地背诵是有天南地北的距离。我们要尝试着摸索到成功的教育法,不管天有多黑,地有多薄,因为这眼前近在咫尺的胜利方法会让这一切环境变得无关紧要、黯淡无光。所以,伙伴们,记住,胜利就在你的眼前,永远都不会有消失的一天。

我心中的中学作文 篇2

她,虽然只是一名默默无闻的小学教师,但永是我心中的英雄。

——题记

英雄,是一盏路灯,每个人的心中都有这样一盏明灯,或是战功卓著的军人,或是富可敌国的企业家,或是风度翩翩的诗人……而我心目中的英雄并不像别人心目中的那般享誉世界,是各个领域泰山北斗的人物,而是这北方小城一所小学的教师。

小学和初中,是一道悲伤的分水岭,我跨了过来,与相处了六年的同学,老师作别,放佛是顿时成长了,毕业那天每个同学都把泪眼揉的通红,而我却没有,像是一夜白头般奇异。我当然是不舍的,尤其是我的数学老师,我更是留恋,痛恨时光如梭,像柔如月光般的丝绸悄无声息地从我手中抽走,狡猾可恨!可这三千东流水永不回头,所幸我已取饮一瓢。想来,那时也是幼稚贪玩,同学向我借东西,可我却拿着在同学手边一伸又一缩,反复几次,脸上是大大的笑。可一切都被语文老师那双锐利的眼睛所洞察,她批评我时,我总喜欢盯着那双眼睛看,像是两汪碧绿的湖水明亮动人,深不见底又有着雄鹰般的`锐利,目光如炬而有神。她批评了我,狠狠地,不留情面,话像是利剑,直指两个我虽小但十分看重的字——人品,没错,她质疑了我的人品,我强忍着泪,没有让它酸在我的鼻头上任意发酵。可一回家,我哭了,声嘶力竭,妈妈给老师打了电话,不过,不是语文老师,而是数学老师。次日,她——数学老师,宽慰了我,她说她理解我,知道我人品没问题。我喜爱数学,享受那数字在我指尖上跳舞,更享受每当我解放了奥数题时她的夸耀,好像我她的儿子,总说我们关系铁。她说我要努力可以考状元。

她是我心目中的英雄,我知道她当年高考多科满分,却阴差阳错当了一名人民教师,奉献一生,她平凡却给我指明了前路,激励我上下而索求,人群中暗淡的她照亮了我的心灵。我想,她是我第一位老师。从我们的对话中不难知道她所希冀的是什么,她希望我可以是别人心目中的英雄,我想,挺好的,英雄心目中的英雄,也是英雄吧?“别人怀宝剑,我有笔如刀”不会让您失望的,我的英雄!

我心中的中学作文 篇3

啷、啷、啷厅外的钟声似乎想告诉我:已经12点了,快睡觉吧!可我一想到中学这两个字就睡不着了,中学到底是怎样的?

以前听表姐说,中学很恐怖,一大堆的作业会压的你喘不过气来。当时我很小,只有7岁,表姐的话我是深信不疑,从此中学给我的印象很坏,像一个人间地狱恨不得把所有的中学生折磨的剩下半条人命。我也为自己担忧,以后上到中学怎么办?

渐渐地,我长大了,开始学会了思考,中学真的那么恐怖吗?我想不是的,看报纸上,中学都已经减负,作业也不再压的你喘不过气来。那时候,我真的高兴的不得了,中学不再是人间地狱了,当然我也不用担心自己在人间地狱里受折磨了。中学万岁!我不断在心里欢呼着。

现在,我快要真正踏进中学的大门了,中学真正的面目是怎样的?这个人间地狱真的消失了吗?我自己到了中学以后要怎样适应这个新的环境呢?不知多少年前的疑问又重现在我的脑海了。

嘿,这些问题现在想来也没用,还是早点睡觉吧,神秘的中学正在走向未来的路上等待着我。

我心中的中学作文 篇4

我不是晋太元中那秋日下独饮菊花酒的诗人,不是那个吟诵“采菊东篱下,悠然见南山”的方子。我没有他的才华和淡漠的心境。但我心中却也有一片桃花园。

从小就喜欢描画那些穿着流纱裙,打着伞,在朦胧雨中看水的古代女子,也许是因为 ……此处隐藏779个字……眼前枯黄干皱的右手,抬头望去,:“妈。”您会心的微笑,抚摸着我的头,“慢慢想,用心就好。”此时,无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶,闻着这香浓的味道,我想,此时,亲情已化作一座彩虹之桥,拉近了我于母亲的距离,用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。

(二)自由彩虹

从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。

每当天公不作美的时候,伴随着一声声的巨响,随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声,我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳,独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后,眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼,看见天空的不远处,七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑,我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣,细清新花香,轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花,最终的,我把双眼放向了远在天边,尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧,获得真正自由的同时,雨后的那抹彩虹,早已在我心中烙下深深的痕迹。

我心中的中学作文 篇7

我心中的黄河汹涌澎湃,正如李白所说的“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”黄河代表着中国,代表着我们这个伟大的民族精神。李白所写的“黄河落尽走东海,万里写入襟怀间”表现了黄河的胸怀坦荡。

自古到今,多少伟大的人物赞美过你,多少人们崇拜过你,你是中华文明的发祥地,惊涛澎湃,能掀起万丈狂澜浊流婉转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!我们民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。大禹治水的故事,我们耳熟能详;跳进黄河里洗不清的典故,我们早就知道;关于黄河的成语,我们了解的不少,这些都能说明你对我们多重要。日记大全

我心中的黄河,辽阔,清澈,伟大,美丽;我眼中的黄河,浑浊,断流,油污,干涸。黄河——母亲,你哺育了我们见证了历史,见证了中国的光荣与耻辱,见证了中国的建设与发展。而你也在岁月中慢慢老去了。严重的水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受破坏,就像在你的身上割掉一块块肉那样难受。

我心中的中学作文 篇8

大自然是人与动植物共同赖以生存的家园,也是人类精神的栖息地,它带给了每个人欢乐与幸福,,也带给了我们写作的灵感。自然在我们心中占着重要的位置。大自然是美丽的。

我心中的自然是和谐的,人与植物是和谐相处的,人们不去砍伐它们;人与动物是友好的,不去捕捉伤害它们,不把它们来杀掉当美味的佳肴。

我心中的自然是绿色的,它没有汽车排放出来的尾气来伤害道路两旁的树;它没有工厂里排出的废水来污浊河里的清水,伤害合理的小鱼小虾。

我心中的自然是干净明亮的,马路上没有垃圾纸屑;没有白色垃圾的污染;没有人们到处乱人的东西。

我心中的自然是美丽的,而现在的自然是是丑陋的,人类为了自己的利益,把树木砍光,不能抵挡沙尘暴洪水的袭击;人类为了自己吃到美味的佳肴,把动物杀害,造成了自然生态的不平衡;人们为了自己的方便,开着汽车,排放出来的尾气使树木、花儿枯萎;人类为了自己的利益,把工厂里面的废水排放到河里,是小鱼小虾喝了河里的水导致死亡;人类为了自己,把垃圾纸屑扔得满天飞,把塑料袋扔到空中严重的污染环境。

善待自然就是善待自己,希望人们都善待大自然、保护环境,使自然变得可以像我心中的那么美,那么漂亮。

为了让我们的大自然更加美丽,赶快行动起来吧!

我心中的中学作文 篇9

朦胧中,我向她走去,她不是水中月,镜中花,她实实在在,她是徐悲鸿笔下的骏马;她是郑板桥笔下的劲竹;她是中原大地一颗璀璨的明珠;她是莘莘学子的家,是他们走向成功之国的金牌之地;她更是我心中不落的红日!她就是——豫龙中学。

犹如一朱浮云,飘进她的怀抱;犹如一艘不系之舟,驶进她的港口。豫龙中学我梦寐以求的地方,我终于投进了你宽厚的臂膀。

豫龙中学,我们成长的摇篮,明媚的春光里,我们是展翅的飞燕。

豫龙中学,我们扬帆的航船,知识的海洋里,我们是勇敢的海燕。

伴着青春的号角,杨帆起航,万里的征途,路在何方?路在脚下,青春的舞曲,在这里荡漾,回响在摇曳的风中,阳光洒满这里的大地,校园的风铃在耳畔回荡……

无论春秋,无论夏冬,总不断的是朗朗书声,伴的总是泪与汗凝结的清灯,读的也是圣言哲语汇成的古卷。

多少栋梁从这片沃土走出。豫龙中学洋溢着生机,如那早上七八点初升的太阳,永放光芒,它是光彩的,耀眼的,像一颗永不衰败的璀璨明珠。

在这片沃土上茁壮成长的我们,不会碌碌无为,更不会不学无术。发扬我们豫龙中学的品质与精神,向社会展示我们办学的品位与质量。

我们还沐浴在这样的旋律中。

合作进取,自主发展,我们团结一致永远向前。

伴着骄傲,伴着自豪,我们团结一致永远向前。

豫龙中学是一块沃土,豫龙中学是一方湛蓝的天空,这沃土将孕育繁花硕果,这天空将让德才兼备的豫龙学子展翅翱翔!

我心中的中学作文 篇10

生机勃勃的春天过了,炎热难耐的夏天过了,宁静致远的秋天便到了。秋天,没有春天的绚烂,也没有夏天的蓬勃,更不会有冬天的洁白,但是,秋天那平静的太阳,平静的水,平静的风,给人宁静高远、心灵淡定的感受,轻拂过世事的尘埃。然而秋姑娘总是步履匆匆,还没让我们品够秋天的美便匆匆而过。每每秋天来临时,我总在心里想:要是时间能一直停留在秋天,那该多好!

我爱秋天的天空。抬头仰望蔚蓝的天空,就像一块用清水洗过的蓝宝石,洁白无瑕的云在蓝天中变幻莫测,给人以无尽的想象。

我爱秋天的小河。秋天的小河别有一番特色,清澈见底的河水倒映着蓝天白云,一阵微风拂过,蓝天碎了,白云碎了,小河也碎了,它们融在了一起,给人深深的醉意。

我更爱秋天的菊花。秋天,百花凋谢,只有菊花,傲寒生长。菊花,虽然有傲骨但没有傲气,虽然身躯渺小但生命力顽强。它们随处可见,在公园里、在小河边,在田野里……不管在哪里,不管命运给予它的是肥沃还是贫瘠,它都能成就花香。菊花也因此成了多少文人骚客的常客。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤——那是菊花的无私奉献、默默无闻,也是王冕的豪言壮志;宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中——那是赞美菊花不畏北风的精神,更是在赞美不畏权贵的人士;不畏风霜向晚秋,独开众卉已调时——那是赞美菊花的顽强生命力和它的与众不同……似乎一切美好的品质都集中在了菊花身上。菊花给我带来的是秋天的报晓,是生命的感悟,是一种深邃的思考……

我爱秋天还有一个理由,因为秋天是一个丰收的季节。经过春天的辛勤耕耘,夏天的蓬勃生长,秋天终于丰收了,带给人们成功的喜悦。每年秋天,农民伯伯的脸上都洋溢着抹不去的笑容。

我爱秋天,所以我希望时间能永远停留在秋天,和我一起在秋季驻足流连,但我知道时间是不会停止的,四季轮回的脚步不会停下,只有这样生命才能彰显美丽精彩,生活才会多姿多彩,让我们用心体会四季的魅力吧!

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