下雨初中作文

下雨初中作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的下雨初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

星期天，我从床上爬了起来，看见外面下着大雨，还刮着大风。我突然想起来，今天是书展的最后一天，爸爸妈妈答应过给我买书的。于是我就把他们叫醒了。

他们醒了之后，爸爸对我说：“今天雨下得太大，就别去了，万一感冒了怎么办？又要打针又要吃药又浪费时间。”“对呀，爸爸是为你着想，有句话叫不怕一万就怕万一。”“不行，你们说好了要带我去的呀”我说“大人也要守信哟！”话音刚落，妈妈对我说：“这孩子，真是固执，你呀，要学会变通！”我想了想，跑到房间去，拿出雨伞，对他们说：“可以打伞去呀，再多穿几件衣服，不就可以了吗？这点雨算什么？”“我看不如这样吧，”爸爸说：“我们在网上订书不就可以了吗？”我说：“不行，这样看不到书中的内容，而且还要等好几天。我不想等了，而且我现在就想看新书。

你们不去，我一个人去！”说完，我准备出发了。爸爸对妈妈嘀咕了几句：“买书是好事，喜欢看书也是好事，我们也去吧。”妈妈说：“好！”于是他们对我说：“儿子，既然你这么想去，那我们就去吧。”我一蹦三尺高：“太好了！太好了！”然后，我们高高兴兴的去买书了。

外面依然下着大雨刮着大风，可是，对于此时的我来说，这点雨根本都不算什么！

雨，随时都会来到人间。听，雨滴的心跳，时而舒缓，时而狂躁，时而温顺，时而凶猛。漫步雨中，如入童话世界。

春雨绵绵。沙沙沙，小草急忙张开嘴巴，咕噜咕噜，显得更有活力。花儿等不到天亮，便睁开眼睛想一探究竟。小鱼儿开心极了，探出了小脑袋。小猫小狗也开心地叫个不停。鸟儿叽叽喳喳，唱起了动听的歌曲，因为他们要唤醒柳树姑娘，抓紧梳妆。燕子们飞得很低，似乎在喝水呢!蚂蚁害怕淋湿了自己，早就跑到了其他地方。人们打着一把把花伞，好像一个个小蘑菇，马路上成了蘑菇海洋。啊，春雨中的景色是朦胧的，是半睡半醒的，又是充满活力的。

夏天的雨，是倾盆大雨。哗啦啦，轰隆隆，雷公公敲响了大鼓，电叔叔打开了闪光灯，整个人间充满了光。花儿、树木、小草如做错了事的小孩子一般，低下头，弯下腰。鸟兽鱼虫都躲起来了。啊!夏天的雨如一头狮子，让人望而生畏。

秋天的雨，是一把刷子。它刷红了枫叶，刷黄了柳叶，刷绿了橘子，刷紫了桑葚，刷红了苹果。秋天的雨，是把扇子，扇走了夏天的炎热。秋天的雨，是一枚邮票，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，是一个闹钟，叫醒了菊花，紫红的、淡黄的、雪白的······它们在秋雨里频频点头。秋雨中的景色是多姿多彩的。

冬天，雨学会了变魔术，在乎乎的北风中，变为一朵朵洁白的花，真美啊!房上盖着洁白的被子，地上铺着雪白的毯子，大树戴上了雪白的帽子，大山披上了雪白的外衣，到处一片银装素裹的世界。小朋友在打雪杖、堆雪人……冬雨中的景色是热闹的。

雨，你是童话世界中的小精灵，我对你着迷!难道是安徒生爷爷派你来的吗?

喜欢下雨天，喜欢在夜深人静的晚上听雨声滴嗒，那清脆的声音让人心情舒畅；喜欢一个人撑着伞走在无人的大街上，偶尔会有一点一滴的雨水落在脸上，但那种清凉的感觉却让人心情舒畅，温馨。不懂得欣赏雨的人是不会理解她的。就如同是浪漫与快乐的象征。

在雨天里的寂静，那种不是常人能感到的美丽还有滴滴答答的落雨声音不仅仅是快乐，还流溢这让人向往的幸福，喜欢下雨天，喜欢带着耳机坐在空荡荡的屋子里享受着下雨。看见地上不停被溅起的水滴，，然后再随着雨水流向幸福国度，就好像幸福在此时定格，再也不想回来。

一阵代表季节的风吹进房间，手里握着暖暖的茶杯，耳朵里听着美丽的音乐。整个人都似乎被雨天感染了，可以说是进入了梦中的童话，在最完美的世界里遨游，要珍惜那么美丽的时间，因为知道雨一停就会回到现实中间。可惜就算回来了，被雨水冲洗过的空气也会更加的纯洁。

喜欢下雨天，喜欢在雨天里听着雨滴落下的声音发呆，就算站在屋里，站在窗前，去想压抑的生活，不去想心情的忧郁，不会被那因为下雨而变得阴霾的天变得懒散。

下雨天，过滤了每一个烦躁心得下雨天。放下燥虑的心，放下承重的压力。望着窗外发呆时，请安静的听，除了雨水冲洗的声音。以外，还有一颗早已被外界的复杂而覆盖的一颗纯洁的心。安静的听，那颗心，因为雨儿纯真的心。

如果你不喜欢下雨天，没关系，请你有时间去享受一种从雨中流溢出的幸福，一种没有任何束缚的美丽，那时你会说：喜欢雨给的清新，是下雨天的清新。

无形的岁月撕扯着过去，我骗自己说一切都会好的。时间快些洗清一切。——题记

一切都过去了。一切终究过去了……尽管我也不想这样。

没有人知道忆起往年的我是如何的一副狼狈。离别那年，我总是不经意心间稍过一丝心酸、一丝不舍、一丝震撼、一丝怀念。但是总是没有人看懂我有多么难过。他们只是看见我笑了，却不曾去留意我心间那如乱石梗塞。也不需要有人知道。因为该知道的那个人他不知道，或许他永远都不会知道，一辈子都不会知道，我曾今为他疯狂而如今为了他的快乐而放弃了他。曾今我以为我可以让他相信，而他却让我不再相信。

一切都不如我当年那样苦苦的哀求和他最残忍的无所谓。当年的他是那样绝情，我是那样的无助。为了他我甚至是放弃了一个女孩该有的尊严。他竟然可以忍心到连话都懒得跟我说。那年的他一次又一次扼杀我的固执我的坚强。他不屑与我的感受，把自己的个性凌驾于别人的痛苦之上。当他又是沉默时正是我在反思时。我只会对他说对不起，我学会了忍让，学会了坚强，把我的性子训练的那么好。是他改变了我，曾经试着回到最初而才发现再也回不去了。懂事多了，也就沉静了许多。很少开怀大笑了。

我很想对他说：“孩子你不小啦，你真的该长大啦。”最无奈的是，竟然如今了我依然还念着他呢。可笑的是这么多天了，他依然可以选择爱我或者不爱我，而我，却只能选择爱他或者更爱他。看，这多不公平啊！我知道他不够好、压根算不上优秀。而我已经选择了，怎么办呢/无奈我只好无论对错继续走下去、毕竟已经一路走来已经那么远了。

听，又下雨了。啊，让我住进你的心中为你撑伞吧！

雨，是大自然的旋律，轻轻地洒落在校园，柔和地拂过我的脸颊。雨，悄悄的来了!

雨，就像一位美丽的少女，披上轻轻的白纱，飘着，飘在校园里。那小小的花朵，被雨滋润后，露珠晶莹剔透，片片花瓣像那片片泛舟，轻盈地在水中漂浮。啊!雨，轻轻地飘落在校园里。

雨，轻快饿打在芭蕉叶上，“滴滴答答”，那轻快的音符打在翠绿色的芭蕉叶上，是多么爽朗!雨，轻快地打在我的心坎里!……此处隐藏3192个字……心里非常奇怪，心想：这蜻蜓每次飞得比今天高多了，而且这蜻蜓一低飞要下雨，难道它们是天气预报？这一个大大的问号挂在我的心中了，我跑到妈妈面前问：“为什么蜻蜓低飞要下雨呢？”妈妈笑了笑对我说：“其实我也是看新闻得知来的，我也不知道这是怎么一回事？哈哈。”我非常扫兴，但我并没有因此放弃。我决定向无声的老师——电脑去请教。于是，我立即打开电脑上找了起来，我终于在网上找到了答案。原来是下雨前空气的湿度很大，空气中的水蒸气非常多，这是有许多水蒸气附在小昆虫的翅膀上凝结成小水珠，翅膀很沉，所以蜻蜓飞得很低，还以为它们发神经啊！而且还让我知道蜻蜓低飞是在寻找食物呢，因为这个时候许多小虫子在低飞。

经过这一次的发现，我知道了只有认真细心地观察才可找到答案，还要不断地向大自然学习，因为大自然中的学问是无穷无尽。

闪电公公为雨姑娘照明，雷声弟弟为雨姑娘欢呼，狂风哥哥为雨姑娘开路，雨姑娘浩浩荡荡地驾临了。

雨姑娘来了，地上的万物都有精神了，大地一片生机。

“叽喳喳，叽喳喳！谁来救救我？我全身都被雨淋湿了，但是我还不会飞呢！”一只可怜的小鸟哭着叫道，原来，他和妈妈走散了，此时，他已经被淋成“落汤鸟”了。

这时，小鸟看到了池塘里正在找食物的小鱼，他连忙喊道：“小鱼，小鱼！快帮帮我吧，我飞不起来，回不了家啦！”小鱼着急地说：“小鸟啊小鸟，我也想帮你，可是我一出水面，就渴死了啊！”

“小鸟，要不让我来帮你吧！”狡诈的狐狸先生正拿着一片荷叶伞对小鸟说。“不要，不要过来！你会吃了我的！”小鸟害怕地说。

雨姑娘越来越起劲，把洪水给招来了。小草被洪水扑倒在地上；小树的腰差点被洪水折断了；小花已经奄奄一息；小鱼被这突如其来的洪水弄得不知所措。“救命啊！”小鸟在水里扑腾了几下，就被洪水卷得无影无踪了。

“我们来一起喊雨姑娘停下吧！”小树用虚弱地声音说。“雨姑娘，停下吧！”大家一起喊道。

雨姑娘意识到了自己好像过于兴奋了，她悄悄地躲在了太阳公公后面。这时，小鸟的妈妈带着小鸟飞来了，小鸟感激地说：“我回家啰，谢谢大家帮忙让雨姑娘停下啦。”小鸟的妈妈也感激地说道：“孩子们，谢谢你们帮助了我的孩子，以后有什么困难，就来找我，我会尽自己所能帮助你们的！”大家都开心地笑了。

雨姑娘现在不敢像以前那样玩的过猛了。但是她不时还和森林里的小伙伴们一起玩呢！大家都非常喜欢雨姑娘。

小河清清，阳光灿烂，我们无拘无束的在一起做游戏。在一串银铃般的笑声中。童年也匆匆的离我们远去。 已经进入了九年级的紧张的学习生活中，再回忆童年飞趣事。总感觉有点傻。但还是忍不住的荡起心中的涟漪。

跳皮筋 这是女孩子喜欢的游戏。记得在二年级的时候，一到课间，小伙伴往两边一站，把一根长长的皮筋撑好，我们开始快乐的跳啊跳。初学者一般都比较笨拙，我却例外，因为我对那些小段子熟记于心。比如：“点点萝卜丝，炒肉丝”啦。“小燕子，不听话，偷西瓜，要挨骂，告诉你爸爸，打你的屁股开红花”啦。……甚至连《锄禾》都可以当跳皮筋的小段子。 跳着跳着，那些调皮的男生也会捣乱一阵子，过不了多久就会加入我们的队伍。女孩子表现出极好的天分。令男生佩服。我们也得意洋洋的跳着笑着。 岁月啊，逝去的时候，请留下我们单薄的记忆。

过家家 别笑我，别笑我啊!小孩子就是喜欢玩过家家的，抱着漂亮的洋娃娃和一在群孩子一起钻在桌子底下，是一种多么和睦、快乐的感觉啊!我经常去邻居家里玩，而且一玩就是一个下午，这好像都是在三年级以前玩的，三年级以后似乎大家都明白些什么，便不好意思在一块玩了。 记得最恼人的一次是在二年级，我给一个伙伴当女儿，他硬是把一些巧克力碎末一个劲儿地往我嘴里塞，第二个星期上课时，他还没玩过瘾，竟当众对我说：“女儿乖…”

后来，我们竟成了朋友，真是不是冤家不聚首呀!

回想起从前，原来是那么美好，那么纯真，它们都是我生命中蜿蜒的小河，在我心头温暖地流动。

雨，是大自然中的一个伟大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的踪影。是它，给世间万物带去了希望;是它，滋润着世间万物茁壮成长;是它，给农民带去了丰收的喜悦。

春季的来临，使得春雨变得吝啬起来。虽说春雨下的次数也不少，可每次都只吝啬的下一点儿，让这春天看起来万物都长得很慢。每次总是只吐一个小嫩芽儿，可也更招人喜爱。这刚长出来的嫩芽儿又似乎预示着人们美好生活的开端，也会像它一样，在这新的生活中有了新的自我，看来这“春雨贵如油”这句话是一点儿也没说错。

虽然已经立秋了，可淡淡夏日似首还未退去，热得人们都没办法去干农活了。这时候，人们多么想老天下一场雨呀。可是，事总违人愿，在人们打完稻谷，放在地上晾晒时，这调皮的雨娃好像跟人们开了个玩笑，轰的一声打起雷来，刚才还太阳光空照的天突然下起了大雨，弄得人们赶快去把稻谷装袋运回屋里。这秋天的雨娃娃，可真像是个调皮捣蛋的孩子。

一丝丝凉风袭来，早已是寒风凛冽的冬天了，刚才下过一场雨，树上还有几片残叶。在风的作用下，这几片被雨打湿的残叶就像几只被雨沾湿了翅膀的蝴蝶，想要飞起来，却又因为翅膀太重，失去了平衡，只能在空中左摇右摆的飞着，却又不能飞得更高了。有些人或许并不喜欢冬天的雨，觉得冬天已经很冷了，若是再下雨不就更冷了吗!可我却又倒觉得冬天很少有人外出，一下雨不就让整个世界更加热闹了吗?

大自然中的一切都是美丽的。它们各自坚守着自己的岗位，各尽其责，共同维护着大自然的和谐发展，而大自然中的一切又为人类带来了无限的趣味来。

“嘀嗒、嘀嗒……”窗外的雨下个不停，就像是雨点乐队在为风儿姑娘伴奏。我始终还是禁不住被音乐唤醒了。

“呀！怎么老下雨呀！”我无奈地望着窗外的雨。于是，我打开窗户正准备透透气，迎面飘来一阵风。再看看手掌上，不知不觉就滴上了一滴滴雨珠。看看这手心上的滴滴雨珠，它是多么圆润，多么晶莹剔透呀！我慢慢地移动着手掌，在手掌上的雨珠也在不停地滚动。它的滚动没有留下任何痕迹，就像过去的时间没有留下任何踪迹。

看着外面的许多雨滴，也许都是差不多的。它们一个个大小相同，在快速地降落。好像一个个小孩，在天上久了便觉得没意思了，特地下来玩玩。等到在地上玩得尽兴了，就有被太阳公公送上天去了。它们就是那么调皮，非要下到地上玩玩。我望了望窗外的雨，又观察了在我手中的雨滴。它们就像一颗颗卵中的“小生命”一动一动的，可爱得很！要问我，什么是小生命？那就是因为风儿。在风中的露珠总是一动一动的。

我看似着了迷。是的对这几滴雨珠。我就像与这些圆润的小家伙儿交了朋友。虽然，它只有一小颗，但我却认为它是很神奇。只要你对着它看，那就像清澈透明的眼睛望着我。我们好像一直在进行心灵沟通。你叫什么名字？你从哪儿来？你多大了？你有家人、有伙伴吗？你想回去吗？……..最终我还是放了这些小雨点。让它们在风中自由飞翔。发生的一切，都像是一场梦。它既神奇又美妙！

看，下雨了。每个雨点都有生命。