初中作文

【精华】初中作文集合7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的初中作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

哇，今天的作业竟然是做一道菜，我可喜欢做菜了，好多都会，嘿嘿！今天，我要大显身手了。

做蒜苗炒鸡蛋吧！说干就干，走，进厨房。

我围上围裙，撸起袖子，找来几根蒜苗，剥完皮，除去它的须，然后放到水池里，用清水洗得干干净净。然后拿出刀（一定要小心哦！），按住蒜苗，切成一小段一小段的，放进盘子里。

再挑几个鸡蛋，三个足够了。我拿起鸡蛋，在桌子上一敲，哎呀！用力过大，鸡蛋里的蛋液都流出来了。我用抹布擦干净桌子，再拿起蛋，小心翼翼地砸开，倒进碗里，充分搅拌均匀。打开火，开始炒了。

我在锅里倒了一些油，等油热后，把蒜苗倒进锅里，开始翻炒。随着锅铲的上下翻动，蒜苗也跟着跳起来，落下去，逐渐变软，变小，颜色倒是更绿了。看起来差不多了，我把鸡蛋倒进去，继续翻炒。鸡蛋熟得快，刚进入就凝结成块，透明的蛋清变成好看的白色，蛋黄更加金黄，散发出一阵阵香味。

越来越香，我撒上调料，再翻几下，一盘蒜苗炒鸡蛋就做好了。

做菜不容易，父母天天为我们做出可口的饭菜更不容易，我们要爱他们。

初中作文 篇2

就一个人静静地躺着，散发着淡淡草香的绿色气息，浸润着晶莹的水珠，将我与喧嚣隔绝。

独爱一片绿色的小世界。三双小手相牵，漫步到草地，弟弟妹妹哄抢着去喂池中的几条小鱼，我寻一块地盘腿而坐，含笑着看他们的争抢，狠狠地深呼吸，舒展着躺下，任凭手脚融入土地，清风掠过我的发梢，绿香萦绕，纯纯的，甜甜的，为我织起一片屏障。我的思想驰骋着，琢磨这土地深处的事情，小草们凑过来，聆听着。一回头，草地里白白的小花露出了头，准是被我的奇想逗乐了。欢声笑语冲破了屏障，眼前映入两个向日葵般的笑脸，他们骄傲地向我宣布新发现，四周好多的蚱蜢。我惊叫地跳起，又忽地半蹲下。三个小脑袋瓜碰在一起，细细地观察着草间的跳动。绿色跳动着的生命，和谐，温馨。噢，这溢满绿香的乐土是童年最美的故事。

曾几何时，好奇的眼中充满了迷惘：街上鳞次栉比的高楼大厦，被汽车塞得越宽却越堵的马路，正吞噬着我儿时的乐土；家里唯美的木质家具，满眼的书本，练习纸，又是多少绿色生命换来的？绿色，如此恬静深远的色彩；绿香，如此生命涌动的气息，渐渐消逝了。就像渐渐长大的我一样,人们在物质享受中麻木。他们肆意践踏，乱砍滥伐，于是大自然展开了惩罚——龙卷风、洪水、泥石流……这一次次惩罚，都是绿色的警醒，“该住手了，不然毁灭的将不仅仅是我们！”这声声呼唤，人们听到了吗？该听到了，也该惊醒了。

去书店的路上，经过广场，草地正在浇水，草儿们昂着头，接受着生命的洗礼，扬着喜悦的泪花。一股沁甜微润的草香伴着风扑面迎来，我贪婪地吸着，久违的绿香，唤起了我每个细胞，每滴血液中最甜美的情感与回忆。绿香又回来了。 “忽如一夜春风来”，不经意间她又充满了生机，像娇俏的江南女子般招人怜爱了。

绿香在这里荡漾开来，到处跃动着生命和绿色的繁衍气息。

初中作文 篇3

国语课，只要不在下午基本不会困。其实中山老师念古文其实是很好听的，某吉川小朋友学的也挺有意思。不过泉谷老师和水野老师讲的文法就超级枯燥了。整整５０分钟的一节课，足足４０分钟都在睡觉。

数学课，从发展到基础（还有个标准），一个比一个枯燥。我去了发展班，目的是尽量顶顶要掉的眼皮。我班的后藤总和，天然百分百无添加质量良好的闹钟。基本每一分钟都在发类似闹钟的声音。还有４班的爱须，非天然百分百添加料质量良好的闹钟。经常被小出老师赶到走廊。可是很好笑的。

社会课，浅沼老师纯属那种一讲起课来到打铃为止喋喋不休的类型。抄的黑板书又非常多，基本找到空就要趴下睡觉。像我这种数学课时被后藤、爱须２位闹钟搞的极度睡眠不良的某暮音一定要补补觉。

理科的黑田老师讲课一般都讲应用题。画的图很好玩，然后基本都在抄黑板。平常不做实验。不过现在不知出了什么事一直休息，听说要来代课的。高野老师，也是我们班主任，有时会做实验。

英语讲得很慢，不过每次都来遍小考。但是对像我这样在中国呆了４年，已经适应考试的身体已经没作用了。我到目前为止小考都保持着百分百满分的名次。（听说除了我，３班和４班已经没有百分百满分，１、２班听说还有一两个。）

把５大科讲完了，现在是午饭时间。说实话午饭做的的确是很好吃，就是每天一瓶牛奶有点受不住。还有广播，有时会放些流行歌曲什么的。就像今天，播了镜音铃和镜音连合唱的《炉心融解》。２０分钟过去，矢口“宣告”吃完午饭。然后就是午休。

作为唯一的２０分休息，有一些同学疯跑出走廊，几乎像滚过去一样“跑”到在Ｂ栋的体育馆。为了就是抢个位子打篮球。我和我的朋友则用“你们很悲哀”的眼神注视着他们，看着他们跑到楼下。

午休过后，让我来讲剩下的“小科”。

比如说美术、技术、家庭科是我的强项。和我一个组的石田、佐土原也可以。我经常边哼着未来的《World is mine》，边看着后藤的可怜的样子。

音乐课，我因为声音很低所以唱男生的乐谱。不过也很开心。就像小学的时候，我买的女生校服竟然和男生校服一起送来了。去问老师，老师说∶“你的声音太低了，所以正式场合你一定要装男孩。”我汗啊…

体育，我最不擅长的科目。我虽然不是病弱，但固执的认为自己的心脏也应该比正常人小0.5圈。200米跑下来几乎可以瘫在地上。我喜欢的是柔软系，因为我以前学过一点芭蕾，所以比普通人身体软。再就是助走跳远，在前面举小旗喊起跑的。

其实每一节课对我来说都像游戏一样。心情好听一听课，心情不好小睡一会儿。曾经有同学问过我，问我这样考试没问题吗？当然没问题！我的成绩一直保持在上等！家长也叫我好好学习，如果那样的话保证能的第一名。不过我对学习的第一名没有兴趣，全校漫画的第一名倒是想拿到手。

我可不可以说我不想学习？

初中作文 篇4

“人家是说了再做，而我是做了再说”。这是臧克家先生引用的闻一多先生的一句话，我想，这句话用在妈妈的身上也会更加体现出这句话的含义。

作为“家庭主妇”的妈妈，每天都有很多的事情需要她来完成，她想让我们的家变得完美无缺，没有一点儿缺漏，她从最基本的做饭开始下手。我们每个家庭的一日三餐是不可缺少的，所以她想做出津津有味的美食让我们品尝。

在我小时候，妈妈是不太会做饭的，但她为了让我们能吃到她亲手做的美食，想尽办法四处求学，还不断地学习网上教程，还特别请教了奶奶等这些老前辈，导致她每天都把女人的天性“美”都给忽略了。

她以前不管是再忙，首先是把自己梳洗打扮好才出门。现在呢？每天披头散发，简单的打理一下就好了，再也没有以前的爱美之心。她，无声无闻，一直为家庭默默地付出了很多，也改变了许多，每天从早忙到晚，一日三餐的饭菜，笔记本上记满了密密麻麻的做饭技巧，只用了倆三个星期的时间，一顿美味可口的咖喱饭，吃得我们津津有味。

“做”了，她自己也没有“说”。接着开始学做各种各样的饭菜，这次就不止一顿，而是每顿都是美味可口的'，周围的邻居亲戚都在赞不绝口，这段时间里，她每天都在研究怎么做饭，她的皮肤从水嫩到干燥，肤色变得很差，然而，这一切的一切都是因为我们家，希望家里变得完美无缺。本来做饭是妈妈最不擅长的一项。她为了家克服了自己。

她“说”了，接着是“做”。这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在，她是“说”了就“做”。言论和行动完全一致。爱美之心，人间有知。妈妈现在虽然不经常打扮自己，但内心也体现出了妈妈的美丽。

在我看来。虽然妈妈还想让家变得更加完美，但我们全家的心在妈妈的带领下，已经更加完美无缺了。她，默默无闻，无声无闻。她是家中的“老二”，但却是付出最为之多的。

“说了再做，做了再说”！

初中作文 篇5

我不相信人会有所谓的“命运”，但是我相信对于任何人来说，“限度”总是存在的。再聪明再强悍的人，能够做到的事情也总是有限度的。老人桑地亚哥不是无能之辈，然而，尽管他是最好的渔夫，也不能让那些鱼来上他的钩。他遇到他的限度了。

可是老人没有沮丧，继续出海，向限度挑战。他终于钓上了一条鱼。如同老人是人中的英雄一样，这条鱼也是鱼中英雄。将遇良才，棋逢对手。老人和鱼都陷入了困境。只要老人隔断钓绳，就能使自己摆脱困境，得到解放，但是也意味着自己是失败者。幸好老人没做这样的选择，一次又一次做着限度以外的挑战，他胜利了。

老人载着他的鱼回家去，鲨鱼在路上抢劫他的猎物。他一次又一次反击，搏斗，直到他要保卫的东西失去了保卫的价值，直到这场搏斗已经变得毫无意义。

老人回到岸边，只带回了一具白骨，只带回来了残破不堪的小船和耗尽了精力的躯体。你觉得他失败了吗？

有人说，桑地亚哥是一个失败了的英雄。尽管他是条硬汉，但还是失败了。我不同意。

什么是失败？也许可以说，人去做一件事情，没有达到预期，这就是失败。

但是，那些与命运斗争的人，那些做接近自己限度的斗争的人，却天生接近这种失败。一个常常挑战自己限度的人总是会常常失败的，一个想探索自然奥秘的人也常常失败。只有那些安于自己限度之内的生活的人才总是“胜利”。他们之所以长胜不败，只是因为他们的对手根本不是对手。或者说，他们根本就没有投入斗争。

人生道路上，“失败”这个词还有另外的含义，即是指人失去了继续斗争的信心，放下了手中的武器。向限度屈服，这才是真正的失败。老人从未放下过武器，没有失去信心，因此不应该说他是“失败了的英雄”。

那么，什么也没有得到的老人桑地亚哥竟然是胜利者么？我确实是这么看的。我认为，胜利就是战斗到最后的时刻。他和其他很多人一样，是强悍的人类中的一员。我喜欢这样的人，也喜欢这样的人性。正如老人每天走向大海一样，很多人每天也走向与他们的限度斗争的战场。他们是人中的强者。

我敬佩这样的人。

初中作文 篇6

什么是尊严？辞典上的解释是“尊贵庄严，可尊敬的身份或地位”。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格，是一种价值观，是一种自立奋斗的精神。

尊严是不受嗟来之食的乞者高傲的拒绝，即使他此时已经饿的没有继续潜行的力量。尊严就是“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫人格。它是请求许诺实现他一切愿望的亚历山大大帝别挡住晒在自己身上的阳光的第欧根尼慵懒的眼神；它是“居于陋室，一箪食，一瓢饮”的颜回的快然自足；它是德国反纳粹英雄索菲兄妹走向刑场前和父母坦然冷静的告别。尊严是五彩缤纷的花朵，每一朵都有着它独特的韵味，将感动深深的嵌入人们的心灵。

尊严是一种执着的追求，它拒绝随波逐流，拒绝人云亦云，拒绝丧失真我。它是屈大夫行吟泽畔时对好心渔夫的建议的断然拒绝“人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎”？它就是“众人诺诺，不如一士之谔谔。”在那个黑暗疯狂的年代里，刽子手割断了烈士的喉咙，她的鲜血让尊严的价值更加的光彩耀目。它又是高挂在彭泽县衙的官印官服。“误落尘网中”的五柳先生又怎么会为无斗米而折腰？尊严的价值值得人们为之穷困潦倒，甚至牺牲自己的生命。尊严是熊熊燃烧的火焰，将人的生命提至极限，将震撼清晰的记载在历史的书简上。

尊严是对生命的认同、珍视和书写。它是一种积极奋进的精神。亚历山大大帝对手下，从来不吝厚赏。一位忠心耿耿的仆人劝谏道，这样下去，您将一无所有。而他的回答是：即使如此，我还拥有希望。他的死于征伐途中，不正是对英雄的最好诠释吗？太史公身受腐刑，尊严被帝王残忍的踩到了脚底，可他“隐忍苟活”，忍受着“肠一日而就回”的痛苦，他的精神支柱就是那部使他获得比世人认同更高的尊严—千秋万代的景仰—的《史记》。为了完成它，司马迁可以“就极刑而无愠色”，他用他坚韧泣血的奋斗完成了对理想和尊严的追求。

让我们为这样的尊严讴歌吧，让我们追求拥有这样的尊严吧。它并不是着高贵的身份和无数的财富，而是一种动人的精神力量。它是无论在多么黑的夜晚，都无法遮掩的璀璨的星光。

初中作文 篇7

幸福，幸福能感觉到吗？能吗？能。以前那个懵然无知的的我还不能感觉到，但现在长大的我能感觉到了。

“呼一呼…呼一呼…”呼啸的北风拂窗而去；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩起舞。门外突然传来敲门声，我连忙穿好鞋子，下去开门。“小洁，你怎么来了，外面还下着雨呢！”我焦急的问她。她笑了笑对我说：“你今天不是生病了吗，老师今天讲了好多的知识点，我怕你赶不上，所以我来和你讲讲”看着她额上的水，不知是汗水还是雨水。我让她去吹吹头发，自己的内心却很复杂。原来小洁是我的好朋友，但这几天因为矛盾，我们闹翻了。今天没想到她会来帮我。小洁从房间走出来，看着发呆的我说：“你别发呆啊，我们快点讲吧！”我涨红了脸，不好意思的对她说：“对不起，前几天是我的错，没想到你不记仇还反过来帮我。”她拉着我说：“咱俩谁跟谁啊，那件事就当没发生过吧。”幸福感顿时在心湖荡漾开来，拥有这么一个朋友是我的幸福。

我们回了房间，她把今天讲的知识点全都说给我听了，她讲完了也快10点多钟了，听着外面一阵阵的雨，我对她说：“小洁，要不今天你睡在我家吧，要是我有不懂得时候，问问你就好了。”我恳求的看着她，她犹豫了一会说：“那好吧，我先给爸一妈一打个电话。”爸一妈一回来了，我向他们说了整给事情，他们也很欢迎小洁。

睡觉后，我看了看小洁，想到我难过的时候，有她的安慰；生病了，有她的帮助；即使有失落，也会被她的热情瓦解的一干二净……想着想着我便睡着了。

小洁然我感受到了友谊的温暖，让我懂得了幸福的滋味……

幸福，真的很甜！