中学作文

中学作文汇总十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的中学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

牛牛是我家的一只小狗，今天是正好是它来我们家一周年的日子，一年的时间，牛牛长大了。包括它的身体，还有它自己的那套处世哲学。

一、初到

在它兄弟四个中，我选中了这个个头最高、叫声最响、毛最长的家伙。因为它的毛色有黑白两种，象头小奶牛，所以，取名牛牛。

刚来到时，由于对环境的陌生，呆在窝里不敢动，嗷嗷叫个不停。一天以后，一闻到吃的东西，就敢出窝了。渐渐地也敢在屋子里到处溜达了。茶几底下，床底下，到处钻。还没养成卫生习惯的牛牛，常常让我们早上起来或下班回家一开门，就一不小心踩到狗屎上。为了培养它良好的卫生习惯，晚上全家人放弃了最爱喜欢的电视节目，专盯着它，一看到有情况，就用蝇拍一拍打过去，不几天，它就在院子里找到了自己的厕所。早上开门晚点的时候，它就会用爪子不停的抓门，告诉我们，它，等不及了。

牛牛的伙食不错，和我儿子一个标准，牛奶，鸡蛋，火腿，面包。但是待遇比我儿子高，因为我还得嚼了喂它。随着个头不断的长高，京巴的体态特征慢慢显露出来，但已不是很纯，所以它做为宠物的资本就大打折扣，于是，我决定把它培养成既是宠物又能看家护院的那种。伙食标准降下来了，它的别墅也从屋里搬到屋外，就让它在这种艰苦而朴素的生活中磨炼去吧。

二、善变

摇头摆尾，要么就围着你转圈，这是牛牛接我们下班回家的常规仪式，倘使用脚尖往它肚子上一蹭，它就立刻顺势一躺，四脚朝天，做出一幅娇柔，让人爱怜的样子，使你禁不住弯下腰，给它弄弄疯跑了半天而吹乱了的毛，它的眼晴斜斜地看着你，温顺而乖巧，那一刻是牛牛最安静的时候。有一次，正好买回来鸡肉，就赶紧把鸡头，鸡屁股弄下来给它，它一骨碌从地上爬起来，当我拿着鸡脚要放到它嘴边时，它的娇柔却一下子荡然无存，低着头，咬住一块肉，眼睛斜盯着我的脚，呲着牙，从喉咙里发出了一种凶狠而不可侵犯的低吼，着实吓了我一大跳！好家伙，人为财死，鸟为食亡，这狗在吃食面前一下子变得六亲不认了。后来也常听到他和邻居家的狗打的不开交，可能是因为一块快干了的骨头吧。

也许因为今年是狗年，单位养狗蔚然成风，一位同事，终禁不住孩子的央求，也要了一只小狗，取名笨笨。下午下了班，她常常带着笨笨来我家串门。第一次来我们家时，牛牛好奇的用鼻子在笨笨的身上嗅来嗅去，笨笨也放肆的在它身子底下钻来钻去，有时还会倒下不厌其烦的和它滚上一会。笨笨太小，来到我家，它也算是客人，有时会把它抱在怀里亲亲，有什么好吃的先给它吃，还可以在房子里跑来跑去，而这些牛牛只能远远的看着。第二次来时，当笨笨享受完客人的礼遇之后，又跑到牛牛的别墅旁套近乎时，没想到，牛牛噌的一下从里面窜出来，一口把笨笨咬翻，我赶忙喊走了牛牛，发现笨笨小便失禁了。牛牛就象小孩儿，看不得妈妈怀里抱别人家的孩子。它嫉妒了？生气了？都有吧。有谁会受得了有人在自己的地盘上抢了风头呢？听同事说，有时牛牛也到她家去，吃笨笨剩下的饭，在她家，任凭笨笨怎么戏弄牛牛，牛牛从来不反抗，是啊，狗儿们很清楚自己的权力范围，在别人的地盘上，还是收敛些的好。

三、长成

六七个月的小狗，已经是年轻力壮了，它熟悉了院子里所有人的脚步声，骑车声，摩托声，任何陌生的声音都休想逃过它的耳朵。它成了我们整个院子的保护神。

我们吃饭时候，它总是在屋门外候着，等饭一吃完，把剩菜剩饭都倒给牛牛，它吃完了，就再到大门外趴着，严密地监视着门外的一切动静。每每看到牛牛守候在屋门外的适然和在大门外的高度机敏，我总会想起领导开会时经常强调的一句话“要摆正自己的位置”！看来，我的牛牛很清楚自己的位置在哪儿。自己的职责是什么。一个周末，儿子的同学来借篮球，刚一进院儿，就被牛牛叨住了裤腿。

虽说狗眼看人低，可在牛牛眼里，人没有什么高低之分，只有熟人和陌生人。熟人来了，围着你转两圈，陌生人来了，没有主人的允许，进门是很难的。唉，要是11年前就有牛牛的话，我家的摩托车就不会被盗了。

有一天傍晚，儿子风风火火的跑回来，喊到：“妈！你出来看看牛牛！”我一看儿子身后的牛牛，嘴上身上满是血，儿子说：“妈！牛牛和另一只狗争一只小母狗，打起来了，它的嘴都被咬下一块肉！”哦——！我的牛牛恋爱了！从那以后，牛牛守在大门外的时间越来越不经常。因为爱情，牛牛渎职了。我不知道在那场战斗中牛牛是赢了还是输了，反正白天它常常蹲在路口，执着地等待，向东凝望着，有时候也一个劲的向东跑，可能是它心爱的女孩出现了吧。晚上，牛牛也经常很晚回家，吃饭时候也叫不回来。我勇敢而痴情的牛牛啊，在你眼里，什么最重要？这美人关就那么难以逾越吗？

中学，是一个奠祭着童年而又对未来充满着跃跃欲试的憧憬。好象懂得了很多，也好象迷惘了很多。

风掠过的夏天，云儿波澜不惊，心儿高高地挂在天上，看雄鹰掠过苍穹，听太阳对月亮的海誓山盟。

他徐步走过校园的林荫小道，凋零的枯叶与残花遍地，空气中传来腐化的香味。这古老而浪漫的小径见证了多少个孩子的诺言，也戏笑过所谓的“天长地久”，所谓的“矢志不渝”，它想告诉他，因为你们都只是孩子。

我们都只是孩子。

他那久违的笑容辛苦地撑在脸上，可被她称赞过的好看的牙齿却上演着“深藏不露”。像是仿佛老了几十岁，眼角的皱纹渐渐地爬上了愁眉深锁，心脏无力地搏击着。天地间，仿佛只剩下眼前的枯叶沸沸扬扬。

夜里，谁为你轻轻地祈祷。

在星晴的夜里，月亮徐徐摇过天际，还不时地停下来，好让窗前失眠的人来个触景生情。

夜深了，整个城市都深深地睡去，只是偶尔会传来男人的咳嗽声和女人的关怀的问语。他倚在窗前，忽然觉得黑夜好熟悉，就像她弯弯睫毛下的墨黑的深瞳。

爱是什么我会不知道谁能懂永远谁能懂自己静静的`夜里，轻轻而忧伤的歌声荡气回肠。

他没有去睡觉，准确地说，他失眠了。他害怕梦里的美好，因为在梦过之后，美好又会再次地湮灭。他忽然想在这个凄美的夜晚吹着笛子，可是他找不到，好象是她说过喜欢笛子然后他便选择了赠送。他试图着问自己，这是不是叫做遗失的美好。

他翻开了一个本子，她秀绢的字体袭击着他的视线，字里行间显得那么地轻松和愉快童年呵是梦中的真是真中的梦他想起了童年曾吹过的一首曲子，不过现在已经淡忘了，只隐隐记得那是首很忧伤的曲子。在他吹完的时候，母亲叫他不要吹了，他懵懂地问为什么。母亲说，你还小。

中学呵是甜中的苦是苦中的甜他在后面补上了一句，然后合上了本子。他很奇 ……此处隐藏4789个字……>回忆是一泓清亮的泉水，伴着时常感动的我；

回忆是一曲快乐的小调，伴着时常忧伤的我；

回忆是一轮皎洁的弯月，伴着时常遐想的我；

回忆是……

无数个回忆，像一条条纷繁的彩带，编织着五彩斑斓的世界。

此时的我，倚在窗前，望着繁星，思绪飘回到那片广阔的田野……

时间仿佛已经凝固，我一个人静静地躺在无垠的田野上，伴着初开的雏菊。抬头看天，看云，它们原来和我一样寂寞。耳边满是溪水欢快的跳跃声，而在我看来，那不过是小溪哭泣的声音。

一次次考试的失利，让我由奋斗转为漠然，又一次看到了父母失望的眼神。只想静静地躺在这片远离尘嚣的田野。我闭上双眼，没有泪水，没有哀叹，是因为还攀爬不到绝望的峰顶。

不经意的回首，却在不起眼的角落，发现了一株小小的雏菊。已近初冬了，它依然直直挺立，像一位顽强的战士，把最光辉的色彩洒向世间。我不禁睁大了眼睛。

一株小小的、不起眼的雏菊竟然有这么大的力量，能与狂风暴雪对抗？我悄悄走近它。这时，它仿佛把胸膛挺得更高了。我惊讶，继而转为佩服。

夕阳快要落山了。我恭敬地聆听雏菊的教诲：一次两次的失败并不能代表什么，不要为它们而迷惘了自己的双眼，坚信：成功定会在不远处等着你……

这是多年前的事了。现在想来，如品茶一般，让我陶醉了许久。没想到，现在的作文书中时常出现的类似一幕，竟成了我小时立志的缩影。于是，我带着这个回忆，走过了漫长而短暂的十五个春秋。

回首往事，我不孤单，在走向明天的时候，我会更加充实和坚定；回首往事，我不胆怯，在迈向未来的时候，我更加勇敢和坚强；回首往事，我不幻想，在人生路途上，我更加成熟和理智。

蓦然回首——人生最动听的插曲。

“和则两利，敌则两害。”这是前些天，温家宝总理在两会记者招待会上对中美两国关系的看法。

中华民族历经千年而不衰，其中很重要的一点就是“和”的思想。中华民族历来有“友谊之邦”的美称，“和”始终贯穿于民族的发展中，以至在北京奥运会的开幕式中都能看到关于“和”的表演。

从小，我们的老师就教育我们要“以和为贵”，要我们像鲍叔牙对待管仲那样对待别人。相传古代有鲍叔牙与管仲这两个人。年轻时，两个人合伙做生意，管仲总想占小便宜，但鲍叔牙不以为他无赖，知道这是因为他家里穷。之后，管仲出了不少馊主意，导致生意几乎做不下去，但鲍叔牙不认为他蠢。后来两人分别投奔齐国的小白和纠。管仲因为纠死而成为阶下囚，但却在鲍叔牙的力荐下，成为齐桓公（小白）成就春秋五霸之一的功臣，官位甚至在鲍叔牙之上。这应该是中华文化中“和”的经典范例。我们不难看出“和则至贵，和则兴家，和则强国”的道理。若鲍叔牙因为管仲的一些过失而各奔东西，怎么会有后来共同辅佐齐桓公；若不是鲍叔牙不计较管仲在自己之上而力荐，怎么会有后来齐国成为春秋五霸之一。难怪管仲说：“生我者父母，知我者鲍叔牙也。”

生活中，我们常说“和气生财”。在清朝康熙年间，就有这样一则故事。相传大学士李英一天收到一封家书，信中家人称与邻居因三尺宅基地而闹得不可开交，希望李英帮忙疏通下关系。李英看后笑了笑，挥笔写了一封回信，并附送一首：“千里修书只为墙，让他三尺有何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇！”家人看后，主动让出三尺，邻居见状，也让了三尺，也就有了后来六尺巷的故事。的确，“和气生财”。邻居之间为何非得闹僵呢？抬头不见低头见。若非“和”，又哪里来的六尺巷的佳话呢？

“和”在过去，当今以及未来，都有其存在的意义。小到处理邻里关系，大到外交事务，“和”文化都有其存在的身影。

如今，我们提出建设和谐社会的口号，也不难看到和谐的重要意义。在当今这个急功近利的社会中，“和”文化更不可缺少。家和则宁，国和则兴！在几千年的发展过程中，“和”融入到我们的文化中，融入到我们的血液里。只有以鲍叔牙，李英等人为榜样，从我们中华文化中汲取“和”的精髓，中华民族才能屹立于世界民族之林而不倒。

和则至贵，和则兴家，和则强国！

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生--同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看--

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她--那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，--连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：

我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?

你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?

(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。

作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。

作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗?自然也就引起读者强烈的共鸣。