融合初中作文

时间:2025-11-25 06:40:35
融合初中作文合集15篇

融合初中作文合集15篇

在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的融合初中作文,欢迎大家分享。

融合初中作文1

中西合并,万法一如。

—题记郑板桥书法非隶非楷。细观歪歪曲曲,不成一体;远观纵横交错,融合一体。此乃“板桥体”。

通晓中外,只有交流,互相融合才是一个国家通往兴盛的道路。英国的工业革命并不是一个国家单方面的产物,而是文化的交流,科技的融合迫使其诞生的。又如近代的布尔什维克主义、共产主义无非都是让自己国家的文化与马克思的《共产主义宣言》融合生成的。

融合是一个国家通往兴盛的必经之路。明朝在朱棣当皇帝之时,明朝进入了中国又一大最繁荣时期,另一大繁荣时期是唐朝。明朝为何繁荣,为何国民生产总值在当时占了世界国民生产总值的四分之一?融合在里面起到了无可厚非的作用。郑和七度下西洋,为明朝与外界架起了一道沟通的桥梁,文化彼此进行了融合,繁盛了一代人。

融合如此这般重要,却有人忽视了它。清朝的康乾之治只是一个濒死的人发出的最后一声呐喊。为何如此评价?因为乾隆帝在他晚年做了一个令人发指的决定,这就是闭关锁国。融合从此便消失在了世人眼中,直至有人大喊了那一声“我们要中西合并,中学西用”为止。

忽视融合而产生漏洞,大的已经不是一个朝代的覆灭可以弥补的了,而是中国千千万万民众的血肉之躯啊!融合是社会发展的大趋势,是振兴中华的一把利器。融合是数学中的并集,它是两个集合中所有元素组成的新集合,融合无孔不入,领域互相地渗透造就了一场新的文化革命。

如同伽利略推翻了亚里士多德深埋于世人心中两千多年的理论,却被一神教的罗马教庭无知地监禁了起来。在当时宗教领域规避了物理领域的入侵。但正如爱因斯坦所评论伽利略的那一番话“真正的物理学从他开始”,真理不会被尘土给掩埋,融合的脚步不会就此停止。终于,罗马教庭在二十世纪末承认了物理学的真理。融合的脚步跨域了三百多年,化作一股不朽的力量融合了宗教与科学真理。所以融合定是科学发展的重要桥梁。细观当今社会,九门功课无不是A档的人,却在社会上毫无用处。这不是知识多少的问题,而是自己并没有把所有的知识融合为一体。学以致用的前提便是融会贯通。所以请别轻视融合的重要性。

可以想象,当国民意识到了融合,那便是社会的进步。

你今天中西融合了吗?

融合初中作文2

融合海纳百川,有容乃大。大海融合了河流川支,所以壮阔。站在石钟亭上望见鄱阳湖汇入长江,我不禁发出此等感慨。如今想来,若是俯视地球,地球是个蔚蓝色的球,各湖、各泊、各川、各支、各海,都联结在一张水网上,它们本身是一体,于河而言,融合只是团聚,是再自然不过的本我归一。

每周一次的素描课上,我在和铅笔厮磨的同时,常常思索着素描和其它学科的统一关系。用量尺先测量石膏体的结构比例,心下了了作图框架,正和解数学题时的分析条件,明确思路一般。再利用想想,想象出石膏体背面人视线所不能及的一面,正如解题时的猜想,来完善对题的认知。等到提笔作图,涂上明暗,使石膏体昭然于纸上,正如解题时的演绎,使结论水落石出。最后对比实物,略做改动,不正如解题时的完善证明、裨补缺漏吗?

素描与数学似乎是两个完全不相同的学科,甚至我的数学老师不提倡我们课余时间上艺术课,但我确实在素描中找到了沉静的思维,严整而有序的推理习惯及气定神闲的态度,使数学又上了一个新的台阶。我发现,即使是两个不同的学科,其在思维方式,操作顺序上,也可以是一致的,是可以融合的。因为它们的本质都是人对它们的认知、运用。冥冥中似乎是有一双手创造着世界,世界万物蕴含着某个相同的道,使各领域区域融合状态。

有这么一位大学女生,心地善良,乐于奉献的她一心学医,想要为医学界解决难题。一直以来心脏手术都不能第一时间找到病症点,使患者在耽误中流逝生命。这位女生深入土木工程,竟用管道的理论研究出一套三角支架的方法解决了心血管找寻出血点的问题。又有那么一位刚刚陨落的伟人,年轻时学的艺术字,使麦金塔有了好看的字体。他开创的苹果公司生产产品一向的原则便是艺术与科技的交集。这奠定了苹果独领风潮的地位。

这说明,学科的融合可以出新成绩,能使成果突破单一学科所能创造出的境界,而运用融合的人是强者。

强者,便是能通晓自然本质规律并加以创造的人。《圣经》《约翰福音》中说:“太初有道。”也就是说万物本由一道而生,万物可归为一道。人们为了深入钻研,分出了枝枝蔓蔓的学科,等各自成熟后,通达人将它们再融合为一个有机的整体,便能开创新纪元。所谓融合,便是万物的回归,是个体的团圆,是本我的归一。愿融合的交界上强者林立。

融合初中作文3

所谓“融合”,让我想到了《易经》中的“融合”之道。按易经的思想,天下本应融合。

我认为正在融合的有很多东西,主要是文化、科学、道德。

先说说文化。从人类诞生的那一天起,文化的创造与更新就已经开始。当人类对“世界”这个词的理解还处于朦胧状态的时候,文化的差异是巨大的。之所以在现代的文明来临之前有那么多战争在历史上留下深深的烙印,是因为人们对其他的文化有着很多的排斥和误解。但是!现在!这一切随着全人类现代化的加快发生了改变。是的,联合国的诞生是一种进步——这个组织放下了所有文化上的爱憎,以人道主义的方式向全世界播撒和平的种子。这种世界性的融合是多么了不起!世界在不停地融合,以人类的共同利益为准则,以普世的价值观前行,以多元化的创造在发展!文化,已经不再是障碍!

再看看科学。原来的科学是具有很强垄断性的,很多伟大的科研成果不能造福于人类而沦为一些强国炫耀的资本。不同国家之间的科学家们没有多少机会可以进行学术交流。不过,如今,有了网络和新闻媒体,就算是普通民众也能去学习科学。诺贝尔奖就更好地体现了科学在世界上的融合。一年一度的诺贝尔物理学奖、化学奖、生物学或医学奖无不在彰显世界科学在一种良好的的氛围中融合并更好地发展。科学的融合对全世界有百利而无一害。每一种新药的诞生,就能挽救更多生命;每一项技术的诞生,就会使生活更加方便;每一个新的发现,就让人类又一次跨越。科学的融合使世界更美好!

最后谈谈道德。道德是没有唯一准则的,但是道德的融合是不可缺失的,只有它才能让世界形成公正、普世的道德准则。道德的融合让不同国家不再因某些摩擦而争锋相对,而是谦让理性地解决问题。道德的融合更多的是体现在国际的法律上——无论是在经济、贸易还是政治领域,国与国之间都越来越尊重对方的道德取向。而细化到个人的角度来说,现在的人一直在改善和修正自己的道德修养。不论是在国内还是国外,也不论遇到哪个国家的人,人们都相互礼让,还以微笑。最重要的是——越来 ……此处隐藏7466个字……浮华与喧嚣,回归沉静。钻研佛法,将其与书画诗词相融合,将其与自我精神相融合,使其灵魂丰满,凝练,升华。

融合,是透析前尘往事的过程,得以前行。融合,是饱经人生沧桑的蜕变,得以升华。融合,是富有丰盈心灵的悠远,得以超脱。

融合初中作文13

同一个空间可以产生无数融合,然而我认为,跨越历史长河的融合——过去与现代的融合,才是更珍贵的。

华夏民族,虽说有上下五千年的深厚文化,但不得不承认的是,现代人的生活已经与文化传承脱节了,我们与文化之间,形成了一个巨大的断层。也许是战争,也许是革命,将几千年的沉淀哗的冲走了——五四运动之后,全盘西化,穷疯了的国人无暇顾及过去,礼俗纲纪如海中的军舰,在暴风雨中忽的沉没了。以致今日,莫名的国学热,中医热等等以畸形的状态进入我们的生活,一切皆源于过去于现代没有融合,可惜醒悟的太晚,回头去补,却发现一切都被碾碎在时代的脚步下,觅不到踪影了。

我所居住的上海,过去曾被称为“东方巴黎”,而时至今日,人们无情的摧毁,低劣的复古,让我即看不到上海也看不到巴黎。试问,我们的生活还残余几分历史文化融合的影子?且从最浅白的方面——城市建筑说起,在我下笔的此刻,仍不知有多少就是建筑被划伤血红的拆字,精美的法式建筑在掘土机下发出无力的呻吟。

我们义无反顾的丢弃自然地融合,历史的馈赠,反以城市发展为由,推翻一切,超速的发展将我深爱的城市变得面目全非。也许有人问:死守着旧城怎能带来进步。且看法国巴黎,百年前的老屋子至今仍矗立在那里,不紧不慢的呼吸。那时的画家至今仍能在桥头画出自己心爱的景色。巴黎,全球最发达的城市之一,难道能否认她的发展么?这么经典的例子为何不借鉴一下呢?

没错,上海确有几处完好的历史建筑,如新天地、田子坊,但他们徒有华丽的外表,其内在的居住文化早已被商业取代,更何谈建筑文化的保护?我依稀看见,秋风扫过这些复古制品尖锐而粗糙的棱角,咬的一地碎牙。难道历史与现代在这里就真的无法共存吗?我相信,风中有无数人在质问,但耳畔只有萧瑟的风声和自己的回响。

为何国人无视民族的传承,拒绝历史的融合,这关乎太多——信仰、生活水平、心境……但国人决然不愿意做一个历史缺席的名族,不愿做赤裸的名族。恢复过去的很难,保留仅存的却是当务之急。融合是必然的趋势,在全球化的今天,日渐吸纳外国文化的同时,守护自身文化,避免病态的融合,才不会让我们在转过身回首过去时,唯余两行悔恨的清泪。

时空双向融合,才能成就精彩。

融合初中作文14

随着全球一体化的进程,“融合”已成为世界发展的必然趋势。每天每天,都有大量的信息在我们面前交融,整合,势不可挡地把我们向一个中心点拉近。在这张四通八达的网上,无论我们站在哪一点儿上抛出一个问题,都能从四面八方得到答案。“融合”已不再是一个宽泛的概念,而是能在每个细节处有所体现。

譬如,近些年ppt教学逐渐成为课堂教学中的一个常规部分,优势自不必多言,然而可曾知道它的使用限度已远远超出最初设定的平均三分之一课时。再如当下掀起的“国学热”,弘扬国学固然是好,但一些地区竟开设国学班招收学龄儿童,以此代替义务教育。种种此举,我不甚赞同。

在我看来,“融合”分为两部分。“融”指的是融入,而非一味的“取代”,从一个极端走向另一个极端。而“合”理解为“合而为一”,其中又有许多值得探讨,深思。如何做到“合而为一”,那么必须在两者或多者间进行取舍,取什么,又舍什么,取多少,又舍多少,也许这才是我们应该关注和思考的。

中国的传统文化,之所以能在历史长河波涛汹涌的激荡下延传下来,仍在如今的方方面面有所体现,到底是因为它在现世仍有价值和作用。因为需要,所以存在。儒家的直面人生,兼济天下;道家的汪洋恣肆,超然世外;墨家的实际、名家的雄辩……曾被多少人忘记,又被多少人记起。在国外,越来越多的孔子堂被建起,中国的诸子百家之思想切换成外语,仍然被喜爱、赞赏、钦佩。我也曾亲眼见到在德国慕尼黑的一片城市绿地中,巍巍站立、气宇不凡的孔子像。由此观之,文化若博大精深,源远流长,那么其有价值的部分必然是经过千百年还是熠熠生辉,不失其本质的,也就无需为了迎合所谓的“先进观念”、“时代潮流”而弃之抛之。但仍需辩证地说,千万不能因此傲视群芳,不可一世。

西方引以为傲的科学、民主是进步的动力,但也应让东方的古老智慧丝丝浸润我们的心灵,给予柔软的抚慰和清醒的启示。至于取多少,舍多少,我想其标准,我们无法,也无须去精确地划定,时间会给出最好的答案。

一位作家曾说:每个人只能成为一个做好自己并尊重他人的人。文化也是一样,将最美的一面展现在世人眼前,落落大方且不失其本色地与其他文化交织、相融。

融合——学会做最好的自己,方可尽善尽美。

融合初中作文15

融合,这是一个屡见不经的词,因为它无处不在,小到物质之间的化合反应,大到历史之中国家分久必合合久必分。这些看似毫不相连的事之间确实有着千丝万缕的联系和内在默契。

这就好比资本主义和社会主义,两个毫无瓜葛的理论。可是,资本主义家往往会批判圣西门,傅立叶的不切实际,可是又有谁会质疑马克思的辩论唯物主义思想呢?因而,在某种程度上,资本主义和社会主义并非孤立,它们隐藏在不同思想之下有着相同的基点。

随着理论渐渐渗透进入了生活,在生活之中便无处不在。服装设计中,增添了古典元素便给服装增添了典雅的韵味;而增添了自然元素,譬如豹纹,给服装带来了焕然一新的野性美与动态感。音乐上,同一曲卡门,小提琴便可以演奏出精灵般旋转地美感;而钢琴则弹奏出溪涧潺潺流动的静谧感。不同的音律烘托不同的氛围,从而使同时具有江南丝竹和西洋乐器的女子十二乐坊一炮走红。

再推而广之,城市绿化中,绿荫草坪与琳立的高楼交错而设,才营造出舒适的生活氛围;在社会之中,公司之间取长补短,相互竞争相互合作,才能达到互利双赢的效益。毕竟俗话说的好“三个臭皮匠赛过诸葛亮”在取彼之长,避己之短的思想下,融合在全球风靡起来。

融合是为了更好地发展,但必不是所有都是要借他人之长处,这样便会失去个性而变得平庸和大众化。普通的我们都是平地起高楼;而在美国最新研究中成功建造了一座由上而下的建筑,并也获得了突破性的成功。如果没有不甘平庸的创新精神,何来这些独到而创新的建筑呢?

每一个创新的研究都是需要科学家执著与真理之下才能成功。若是当年哥白尼迫于教会淫威而屈服,何来如今我们的“地心说”呢?

因而,所谓融合,便有些类似移花接木,它不是同化而是在保留着独立的思想与精神。我一直特别欣赏在孤独中苦苦坚持的仓央嘉措。

“曾虑多情损梵行,入山又恐别倾城。世间安得双全法,不负如来不负卿! ”这何等气魄,何等精神。他所追求的两全,在如今看来是毫无疑问,可是在明代,被封建所紧紧包裹的时代,却是再大逆不道不过了。他还是坚持这自己的观点,以赤子之心看待世界,追求内心最真实的自己,这看似矛盾融合两全的观点令我敬佩。

融合,取众人之长,这种潮流思想又深深蕴含独立创新,令人深思啊!

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