初一的我作文

时间:2025-11-17 10:54:25
【热门】初一的我作文集合十篇

【热门】初一的我作文集合十篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的初一的我作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初一的我作文 篇1

在“江湖”中,我班可以算是一个不小的“门派”了。这不,几位大侠刚走,又来了几位高人。

那嘴里叼着一片落叶的是谁?那可是我们班的好玩宗师——陈荣鑫,上课的40分钟里,他几乎都是在玩中度过的:在别人眼里,一块普通的橡皮并不怎么稀奇,可对他而言那可是无价之宝!搓一搓,捏一捏,就连剩下的橡皮屑他也不肯放过,放在手里玩了又玩,玩得不亦乐乎,似乎他已经几百年没玩过玩具似的,如果桌面一片空白怎么办?他可有杀手锏——手指也是他形影不离的玩具。下课了,同学们都一起谈天说地,他呢?躲在墙角,玩着他的新玩具——粉末。不仅如此,一片花瓣,一片落叶,只要是人们想得到的,都是他的“掌上游戏机”。好玩宗师形容他已是不夸张。

正向敌人投“鼻涕弹”的“相扑选手”是谁?这我也说不准,“鼻涕虫”、“猪八戒”……“江湖”上的称呼太多了。在班里他是人见人怕的“鼻涕虫”,就连老师见到了他也不由得皱起了眉头。他最后著名的“事迹”还是那次——“哎呀!鼻涕虫来啦!”只见黄国俊浑身“微波荡漾”(是肥肉在抖动),鼻孔里鼻涕“飞流直下三千尺”,时不时还吹起几个鼻涕泡泡。“呕……”招来旁边同学一片呕声,只有老师在讲台桌边站定,见黄国俊变身成“鼻涕侠”,赶忙拿出餐巾纸。“快拿去擦掉!”黄国俊如见到了救命稻草,抢过纸巾,教室才恢复往日的平静。不管谁见到他都会肯定他为恶心之最。

提起慢,谁也无法与孔祥熙相提并论“淡定”已成为他的专属形容词,不管情况多么紧急,他永远是那么从容不迫,可由于他的慢往往出现一下一幕:“孔祥熙,快点,我要收试卷了!”小组长等不及的催促道。“快了!快了!”“不管了,我收了!”小组长无情地收回了试卷。孔祥熙没办法,只能在座位上发呆似乎在反省。可这一幕却不断地重复,他的慢功应该可以打败“奥特慢”了。

听了我的再次介绍,我班的“高人”是否让你大跌眼镜?不要惊奇,瞧!又“飞”来了几名宗师——

初一的我作文 篇2

今天下午我玩耍回到了家,就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我,饭已经做好了,有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过,我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着,我不敢面对妈妈,就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去,我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃,又偷偷地跑回到原位,妈妈走到厨房里去,看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了,爸爸说我偷吃了,我就一声不吭,妈妈就开始找我,没有找到我,就说:快要补课了,我就立马显出原形。

我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆,我走了一点路大约7,8米就到了人行道,走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去,乘着电梯到达12楼,到达补课班了,我于是开开心开心的进去了,可是刚进去看见数学老师在那坐着,我问她:是不是课上完了,他说:是的,我问她作业他给我把作业一说,我就明白了,于是我在那等上英语课,可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来,我于是想来想去,想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候,我就上了12楼,可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了,你先喝点水再回家吧,问我考得咋样,我说差不多,我于是闷闷不乐地走到了坐车站,我很生气也很悲伤,为什麽呀!

这一天我的运气很差,什么事情都做不好,连上学的机会没有好好珍惜,今天我为什么有许多到没事呀!我于是闷闷不乐的回到了家。

初一的我作文 篇3

吕布因其勇武被并州刺史丁原任为骑都尉,后屯于河内,任其为主簿,大见亲待。汉灵帝死后,丁原进京与大将军何进密谋诛杀宦官,并为执金吾。董卓入京之后,诱吕布杀丁原,并任他为骑都尉,非常信任、喜爱他,不久再任他为中郎将,封都亭侯。

关东军起兵讨董时,吕布亦曾参战,却与将领胡轸不和而被孙坚所败,最后董卓挟天子迁都长安。董卓自知自己凶暴,为人所恶,所以时常要吕布作自己的侍卫及守中阁;不过,董卓性格又十分猜疑,曾因小许失意而向吕布掷出手戟,又吕布与董卓的婢女有染,恐怕事情被董卓发觉,所以心中十分不安。

当时,王允、士孙瑞、杨瓒等密谋暗杀董卓,于是拉拢吕布,吕布答应,成功刺杀董卓,任职奋武将军,假节,仪比三司,进封温侯,与王允同掌朝政。

投靠各方

董卓死后两个月,其旧部属李傕和郭汜等本想解散部队,归隐田野,途中遇贾诩献计,召集旧部,攻入京城,吕布战败,于是仓皇出逃。吕布先投靠袁术,但因袁术不满他自恃有功而十分骄恣、恣兵抄掠,所以被拒绝,于是吕布改投袁绍。在袁绍处,吕布与他联手大破黑山军,但吕布又恃着功劳,向袁绍请兵,袁绍不应许,吕布将士又多暴横,所以吕布又被袁绍赶走。之后吕布投靠了张杨。

争夺兖徐

张邈受陈宫之言,决定请吕布入主本为曹操所有的兖州,当时曹操东征徐州陶谦,听到消息后立即回师,与吕布数次征战,最终,吕布不敌,东投刘备,刘备让他屯兵小沛。后刘备与袁术相争,吕布乘机夺取了徐州,自称徐州牧。刘备只好投于吕布,吕布反让他屯兵小沛。( )

后袁术攻打刘备,吕布为免袁术北连泰山寇,围堵自己,于是出面相助,以辕门射戟解决事件,袁术麾下大将纪灵大赞“将军天威也”。而后,在陈圭挑衅下,吕布与袁术终断盟好,改与曹操短暂议和,袁术却让陈圭之子陈登成功与曹操连络,作为曹操内应以讨伐吕布。而因吕布与袁术终断盟好,袁术于是发兵攻打徐州,陈圭以反间计令吕布大败袁术军。虽然如此,刘备在小沛再次聚集了万人,吕布感到十分讨厌,于是再连络袁术,出兵攻打刘备,刘备只好西投曹操,决定联手对付吕布。

惨遭缢杀

东汉建安三年(198年)冬,曹操攻打吕布的根据地下邳,因吕布有勇无谋而多猜忌,不用陈宫建议,诸将又各自猜疑,所以每战多败。曹操围攻三个月,决水围城,吕布军中上下离心,其部下侯成、宋宪、魏续反叛,缚了陈宫投降,吕布在白门楼见敌军攻急,大势已去,于是令左右将他的首级交给曹操,左右不忍,便于十二月癸酉(198年2月7日)下城投降。

吕布命丧白门楼

吕布被捆到曹操面前,曾要求松绑,曹操笑说:“捆绑老虎不得不紧。”吕布又说:“曹公得到我,由我率领骑兵,曹公率领步兵,可以统一天下了。”曹操颇为心动,但刘备在一旁说:“明公(曹操)您看见吕布是如何侍奉丁建阳(丁原字建阳)董太师(董卓)的吗!”吕布死前说:“大耳儿最叵信者。”(大耳儿刘备最不能相信)最后吕布被缢杀,然后枭首。其部属陈宫、高顺亦拒降被处死,张辽则领兵向曹操投降。

性格特征

吕布善弓马骑射,臂力过人,被喻为堪 ……此处隐藏1311个字……粮。

初一的我作文 篇6

假如这个世界是一片大拼图,那么我们每一个人就好比其中的一小部分,在其中占有一定的地位,有些人往往心甘情愿地当一个平凡人,而却有些人想要与众不同,散发与他人不同的生命光彩,成为众所瞩目的对象。

至于我,现在面临人生及重要的关键时刻,每天都必须遵照师长及学校给予得指示过着机械化的生活,班上的每一个人也都不例外,从此看来,我真的的确是一个普通、平凡,且活在压力下的考试机器。

尽管我的外在如此,我的心里却彷佛有只燃烧着熊熊烈焰的火凤凰,不甘于单调、呆板的平凡生活,希望自己在别人眼中是个不平凡的英雄人物,是个站在巅峰、与众不同的成功者,我想过的,是一个充满光亮、五彩缤纷的生活;希望所处的,是一个更有趣的世界。

我想世上不少人也抱有同于我的想法,想要得到众人得以光;想要成为天空中最闪亮的那颗星,但仔细想想,我们所处的世界往往不允许我们如此,我便常因许多的规定而被封锁了心中的一把火,“被迫”成为与其他人一样的“机器人”。

因此,我便有时会想以各种不同的方式表现自己,吸引大众的目光,散发不一样的光彩,但可能由于方法错误,或是太“与众不同”而往往不能被接受,对此,我的心里产生了矛盾,到底是当一个四处散发光彩的巨星;或是当个“暧暧内含光”的隐士,才能过得更好。

过度平凡,自己的生命便彷佛显得黯淡无光、失去光彩,自我散发热力的心情也会被拘束、捆绑,生命也就如同被戴上了镣铐;可是,相反地,过度地追求与众不同,却也不一定招来有益的看法,一旦表现失当,变容易引人侧目,被以放大镜检视,反而容易弄巧成拙,招致反效果。

不过,我最终依然坚持“与众不同”,因为在我心里,我宁愿被部分人侧目,也不愿使自己活在单调、平凡的生活里,我希望我有一个脱颖而出的明星光环,我想要不一样!

初一的我作文 篇7

十年后,也许我会是一名药剂师。

那时候,我会开一间小店,里面出售各种药水,例如:长高药水、减肥药水、快乐药水……不过,最畅销的,应该是记忆药水。

那是一个温暖的小店,柜子上摆的一个个小玻璃瓶内,装的各式各样的药水,而橱窗内最显眼位置的瓶子,便是记忆药水了。那蓝色的,是老渔夫对大海的记忆;那绿色的,是乡下孩子们对郊外的记忆;那粉色的,是一位母亲对孩子的记忆。每天,阳光洒进窗内,瓶子就变得金灿灿的,给店内带来暖洋洋的气息。

每当风铃响起时,我便到门口迎接客人,为他们挑选最适合他们的记忆。我会将粉色的瓶子卖给一个失去孩子的母亲,让她在失去孩子的痛苦中得到些许安慰。我要把蓝色的瓶子卖给一位整日忙于工作的白领,让他在工作闲暇感受自然地美丽。我要把绿色的瓶子卖给一位盲人孩子,让他写好那篇叫《春天》的作文。我要把黄色的瓶子卖给一位双腿残疾的`女孩,让她感受到双脚踩在大地上的美好。我要……

有些瓶子被放了太久,都蒙上了一层厚厚的灰,失去了原本的光泽,我便会自己留下他们,感受中间的点点滴滴别样的情绪。他们有的是阳光初升的和煦温暖气息、有的是夕阳落下绚烂惊叹的情绪、有的是一位小男孩初次钓鱼的忐忑期待,也有的是老人对自己宠物鹦鹉的无尽思念……

我每次看到人们买走记忆的欣喜,或看向那一排排五颜六色的瓶子时,我的内心都感到十分温暖。

这就是十年后的我,从事着一个能给自己和他人带来快乐的职业。

初一的我作文 篇8

我叫子豪,今年九岁半,已经是四年级的学生了。我一米三的个子,头发短短的,耳朵半桃形,一张白里透红的脸上,有一双圆溜溜的大眼睛,小小的鼻子下面,长着一张樱桃小嘴。

我的脾气与众不同。高兴时我会手舞足蹈,可要是生起气来,我的脸会红,如果动了怒,脖子上还会青茎直冒。

我的爱好很广泛,足球、篮球、跑步、背古诗等我都能露一两手。有一次上语文课,老师点我起来背古诗,我的声音像雷声一样大。同学们都捧腹大笑,秦老师却说:“你们的声音如果都像刘子豪一样,那每学期的古诗诵读比赛我们班准是第一!”听了秦老师的话,同学们纷纷为我鼓掌。我喜欢上语文课,不仅因为秦老师和蔼可亲,还因为秦老师讲课很生动,也很有趣,让语文学习一点也不枯燥,而且还有着无穷的乐趣。

别看我才九岁半,我还是妈妈的小帮手呢!我把自己的文章收拾得干干净净,从不要妈妈插手;吃完了饭我会把碗筷收起来放到水池里洗。妈妈竖起了大拇指对我说:“你真棒!”

噢,光说自己的优点,都没说自己的缺点,俗话说“金无足赤,人无完人”,我当然也有缺点,就是做什么事都很马虎,因为这,妈妈没少批评我。不过,这就是我,一个真实的我,你喜欢吗?

初一的我作文 篇9

儿时的我天真活泼,不知学习是什么,每天就知道东玩西玩,过着天真烂漫的生活,不管学习好不好,不管别人是不是给我脸色,我只做我自己。

渐渐地长大了,我在世俗中懂事,可我厌烦了世俗,我只想在辽阔的草原上,安安静静地看蔚蓝的天和悠闲飘过的白云;看着马儿在草原奔驰;看着羊儿在闲情自在的吃嫩绿的野草;听清风慢慢抚过我的耳旁。我只想面朝大海,做春暖花开的人。

由于世俗缠绕,我把活泼开朗的一面埋藏,静静地观赏时间的一草一木,一花一世界,一草一菩提。如果可以,我只愿做一株遗世的梅花,不问世间的繁华,不问世间的闲事,甘愿在这如水的日子,静静地度过匆匆年华。

但我看着父母每天劳累的身影,便觉得有这样的想法对不住他们。他们供我吃、穿、上学,只希望我可以成人成才。花儿以它馥郁的芳香作为对大自然的回报,而我只能以学习来报答辛勤劳苦的父母。

人生入戏,戏如人生,在这曲折的道路,如果有一个不屈的灵魂,那脚下就有一块坚实的土地,我朝着坚实的土地迈进,迈进这时间的漩涡和伤感,朝着成功的路途前行。我相信,一定会到达那美好的彼岸。这就是我,一个灵魂深处有不屈品格的人。

初一的我作文 篇10

双休,多舒服的两天,两天时间,我可以看完一本喜欢的书或者一部好看的卡通;两天的时间我还可以出外旅游,看着精彩的世界。可惜这两天永远都不属于我自己,无穷无尽的作业和补习班占据了我大量的时间。

假如双休日真正属于我,我还真的要好好想想要做点什么有意义的事情呢!周六,我会睡到自然醒,没有家人的打扰,也不用赶着去补习班。我看着外面刺眼的阳光,在床上伸一个大大的懒腰,再慢悠悠离开舒服的小窝。刷牙洗脸过后,我打开电视,看一会儿卡通片,我已经很久没看过了。正当我兴奋地看着,午饭时间就到了。午饭过后是看书时间,我在暑假上拿出一本从前还没看完的书,看得津津有味。时间也随着书页悄悄溜走,一天过去。周日我要做什么呢?对了,我可以约小伙伴去打羽毛球,运动运动,舒缓一下筋骨。拿着球拍,在球场上挥洒着汗水的少年,是我们。中午我们还可以一起去吃午饭,谈论着学校发生的事情,生活的烦恼和学习的苦闷。当然我们是有备而来的,拿出书本,我们又可以一起做作业复习功课,准备迎接星期一。

怎么样?这就是我周末两天的安排。可是现实的情况让我苦恼,不知道什么时候,我才能向这样自己安排周末的时间,而不是被无止境的课程骚扰。

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