
教育活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的教育活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育活动总结1根据金水区教育体育局《关于深入开展节粮节水节电活动的通知》文件要求,金水区凤凰双语小学积极开展“节粮节水节电,建节约型学校”主题活动,动员全校师生参与节粮节水节电活动,大力营造节粮节水节电氛围,增强节粮节水节电意识。为了使活动起到较好的效果,学校制定切实可行的节粮节水节电活动实施方案,并完善了相关制度。
在全体教师会上,常校长重点谈了节约对于学校的重要意义。学校办公室向全体教职工解读了学校节约制度,德育处发出倡议,希望全体教师从自身做起,宣传介绍粮食、水、电等资源的严峻形式,使广大学生了解节粮节水节电的重要性和紧迫性,初步形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。活动很快在全校开展起来。
学校利用电子显示屏,各中队利用班级黑板报、主题班会等开展“节粮节水节电,建设节约型学校”的主题宣传,倡导“节约光荣,浪费可耻”的观念。
中高年级学生编辑制作“节粮节水节电知识手抄报”,并张贴在教室供同学们相互学习交流,创造了良好的节水宣传氛围和环境。
严格控制用水量,要求全校师生用完水及时关闭、关严水龙头,教学楼各层水房有专人负责,课后认真检查关闭水源,对发现的问题及时采取措施解决,严禁跑、冒、漏、滴水现象发生。
加强用电管理,做到人走灯关。学校办公室和德育处由专人负责每天下午放学后进行巡视检查,及时与没有按要求做到节约用电的老师取得联系,加强节约用电意识。
活动的开展,使学校节约之风兴起,并由学生带动家庭和社区一起行动,为创建节约型社会尽自己一份力量。
教育活动总结2一 、取得的成绩:
我院领导高度重视健康教育工作,把此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入全院绩效考核内容之一,建立健全健康教育内容,设立专职健康教育专干,制定相关工作制度。调整了健康教育领导小组,把健康教育工作落实到人,层层抓健康教育工作,把,特成立健康教育工作制度。
并根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》《健康教育工作制度》《健康教育人员工作职责》等。我卫生院把健康教育工作作为重要工作来抓,村卫生室能积极配合,认真筹划,我院将定期为居民播放、宣传卫生知识课件,向广大群众传播健康及卫生知识。
2.我院及各村卫生室共设置健康教育宣传栏,定期更换宣传教育内容,我院共宣传健康教育栏12期,及时协同村卫生室向 辖区居民发放各种健康教育宣传资料22415余份。宣传资料融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体。除此之外,同时在宣传栏内增贴各种不同的宣传资料,例如:结核病防治,4.25计划免疫宣传,碘缺乏病,艾滋病等宣传资料。破除迷信,提倡广大群众自觉养成良好的卫生健康习惯。门诊设立健康宣教书报资料架,发放各类健康教育处方、健康宣传资料、《健康新语》等读物,可供居民就诊时取阅。
3.利用各种形式,多渠道全方位的开展健康教育宣传活动。在上半年的“3.24”结核病防治日.肿瘤宣传周.“4.25”计划免疫日.“4.26”疟疾宣传日.及三“八”妇女节“5. 31”世界无烟日等组织我院医务人员在人群密集的地方举行健康教育宣传活动,对育龄妇女和学生、老年人、慢性病患者开设健康教育随访咨询。同时发放各种宣传材料12500余份,免费测量血压4892人次。
4.对门诊患者、体检居民、各类人群制度并免费发放各种针对性的健康处方。同时我们通过门诊宣传、及入户随访等形式,向患者及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。为了大力推进健康素质促进工作,加快普及健康素养基本知识与技能,进一步提高我乡居民健康素养综合水平。我们今年开展健康知识骨干培训6场,开展健康教育活动18次,参加人次4225人次.
5.认真贯彻落实市政府颁布的《公共场所禁止吸烟的规定》,我院积极开展了控烟教育,制定了《医院禁烟制度》,设立了禁烟监督岗,配有控烟检查员,诊室、病房等公共场所设有醒目的禁烟标志。
二、存在不足:
1、个别卫生室健康教育工作流于形式。
2、健康教育知晓率低。
三、改进措施
1、更好地协调各部门之间的关系,以便在工作上更好地协作。
2、加大人力物力投入,更广范围、更深层次做好宣传工作,提高群众的自我保健意识。
3、加大健康教育工作的督查力度,每季度对及村卫生室健康教育工作人员进入考评,对照制度,奖惩分明,促进健康教育工作的顺序有序开展,力争把我街道的健康教育工作开展的更好,再上一个台阶。
教育活动总结3本学期,我们按市县教育局文件精神开展了“奋发向上 崇德向善”系列读书教育活动。总体来说,这次活动拓宽学生视野,提高了学生的思想素质,营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,促进学校和谐发展的形成。总结如下:
一 、深入宣传,营造读书学习的良好氛围
根据市区教育局的文件精神,我校制定了详实可行的“奋发向上 崇德向善“读书教育活动方案,按照活动方案,我们在教职工会议及国旗下的讲话上进行了宣传动员,要求各班级召开一次主题班会、出一期主题黑板报、或制作格言、名人名言牌等,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义。同时,让校园的墙壁、黑板、书橱、画廊等充满浓郁的书香。通过强势宣传营造校园文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、合理安排,活动有序开展
(一)启动仪式
在本次活动的启动仪式上,徐文俊校长围绕“奋发向上 崇德向善”这一主题发表了激情洋溢的讲话,要求全体师生从身边的小事做起,从小树立良好的品德意识。接着少先队辅导员刘晓颖老师向全校发出倡议,要求孩子们积极参与本次活动,并力争从各方面做一个五好少年。
(二)形式多样,富有实效性
1、学生征文比赛扎实开展。德育处以方案为准,在20xx年9月中旬组织了征文比赛。由各班班主任及语文教师负责,在班级内进行初赛,选出3—5份优秀作品参加学校的决赛。通过比赛,学校共评选出7份优秀征文,并按时上报区教育科。
2、学生演讲比赛。各班在主题班会上进行讲故事比赛,每班选拔一位同学参加学校的决赛,最终评选出了一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。推选四年级一班普发毅同学参加区级比赛的选拔。
3、主题教育活动见成效。在10月份,德育处利用每周星期三的主题班会课开展了队会,手抄报,黑板报的主题活动。同时,学校少先队利用国旗下的讲话、红领 ……此处隐藏10409个字……妈妈》、中年级召开了《感谢我的父母》,高年级召开了《孝敬父母心存感恩》。开展“六个一”活动,即:给父母端一杯茶,给父母洗一次脚,让父母满意自己的一次决定,给父母交一份科学合理的学习计划,用不同形式和父母交流一次感情。简单的6项活动,折射出了学生对家长的关心和感激。学生通过给父母端茶,与父母交流,给父母洗脚,从中受到了教育,知道了父母的辛苦,也深刻的体会到了要感谢父母,要为父母分担一些压力。5月16日在学校的反馈调查中,7%的学生为母亲洗了一次脚,88%的学生给母亲端了一次茶,中、高年级的学生每人给母亲写了一封信,以此来表达对母亲的感恩之情。同时利用班会,让学生估算一笔养育帐,讲述一件关爱事,会上学生们积极发言,畅谈自己在成长过程中父母所付出的艰辛和爱心,畅谈父母对自己的期望,学生们还纷纷献计献策,商讨如何感谢自己的父母。一节班会课成了孩子们感恩的交流最好阵地。学生们表示,一定要用实际行动来表达对父母的爱。
3、从读书收集资料入手,开展感恩父母教育。我们让学生收集名言、警句、书画、诗篇进行交流、熟读、背诵、理解,汲取传统美德之精华。同时根据学生的年龄特点精心选择一组亲情文章,认真组织开展亲情阅读,一篇篇感人至深的文章,使学生体会到了父母的伟大,领略了他人的感恩之心,以此来指导自己的行为。学校还充分利用学习园地这一教育阵地,收集感恩故事、诗歌,并布置感恩园地,教育学生心存感恩、知恩图报。
4、从学唱歌曲入手,开展感恩父母教育。首先音乐教师印好歌词,学生人手一张,让学生熟背歌词,然后学校利用广播、音乐课和大课间,教唱感恩歌曲。
5、从组织活动入手,开展感恩父母教育。我们在校内开展多种活动:“感恩父母”诗文朗诵会、高年级“学会感恩”手抄报比赛、“感恩父母”征文比赛等。通过系列“感恩教育”活动,精心培育学校“感恩文化”,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处。
随着感恩教育的深入开展,学生逐步认识到在自己成长的道路上,得到帮助太多,需要感激的人和事也太多。十分迫切需要我们来指导,我们将进一步努力学习有关感恩的知识,学习其他学校的先进事迹,更好地搞好我校的感恩活动。
教育活动总结15开展感恩教育活动总结一:近年来,XX学院全面实施素质教育,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省市有关指示精神,努力加强学校德育工作,认真开展感恩教育活动,取得可喜成绩。
一、广泛发动,积极宣传,树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中,我校从思想宣传入手,教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。为了做好教育工作,我们首先通过班主任会和家长会,向班主任和家长做宣传和提出要求,班主任是教育工作的主要力量,必须提高他们对感恩活动的高度重视,因此,我校多次强调感恩的重要性,要求班主任把这项活动当作德育工作的重要内容抓好抓实。并要求家长做好配合工作,共同教育学生,帮助学生树立感恩意识。我校还利用课堂主渠道的作用,特别是思想政治课教学,教育学生学会感恩,通过演讲、主题班会、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传,使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织,狠抓落实,在活动中加强感恩教育
我们认为,感恩教育重在活动,在活动中树立学生的感恩意识。近年来,我校认真组织各种活动,把感恩教育推向深入。
——感谢祖国,立志报效祖国
我校坚持每周一早晨的升国旗制度,精心准备每一次的国旗下演讲,通过升旗仪式,让学生树立国家概念。在重大纪念日,我校组织学生进行各种纪念活动,如清明节组织学生到大石桥虎石沟万人坑参观,这项活动我校坚持多年,主题是“勿忘国耻,振兴中华”,全体学生每人写一份参观感受材料。通过参观活动,使学生了解中国历史,懂得今天的美好生活是来之不易的,更加认识到要珍惜现在,刻苦学习,将来报效祖国,为祖国的发展壮大做出自己的贡献。在庆祝国庆节活动中,我校组织演讲或征文比赛,让学生产生强烈的民族自豪感,同时也让学生明确国家虽然强大了,但现在依然是发展中国家,还需要我们奋发图强,为建设小康社会而努力奋斗。
——感谢社会,为社会做应有的贡献
社会是人的社会,人处于社会之中。而当今社会,更加关注和重视学校的发展和学生的成长。近年来,我校贫困学生接受社会资助达几万元,社区在假期组织学生参加各项有意活动,一些单位热情接待学生参观,一些活动免费参加等等,我们从这些大家熟知的事情宣传入手,教育学生要感谢社会。感谢社会要体现在行动中,我校每年组织学生进行社会调查,每人每学期写一份社会调查报告,使学生在活动中了解社会,认识社会。学校定期组织学生参加社区劳动,为贫困家庭送米、送面,送去温暖,为五保户打扫卫生,为灾区捐款、捐物。通过这些活动使学生到社会还有许多应该被帮助的人,也教育学生在困境中不要气馁,不要怨天尤人,增强了学生自立、自强的优秀品质。
——感谢父母,帮助父母做力所能及的家务劳动
从20xx年开始,我校每学期开展一次“家务劳动周”活动,要求学生在一周内帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动,并要求家长写出劳动表现鉴定。活动时间虽然只有一周,但我们以此来树立学生的家庭责任意识,让学生在活动中了解父母的辛劳,从而感谢父母,尊重父母。我们还号召学生给父母写一封信的形式,与父母谈心,进行思想上的交流,使父母与孩子的关系更加融洽,避免孩子逆反心理的产生。活动开展以来,得到学生和家长的高度评价,许多家长在鉴定书中要求学校继续开展类似的活动。
——感谢老师,做勤奋学习、遵纪守法的好少年
近年来,我校狠抓师德建设,教师在社会上的声望越来越高,但是在学生中存在着不尊重老师、顶撞老师甚至视老师为敌人的情况,针对这种不良现象,我校开展了当一日班主任的活动,要求学生做好一天的班级管理工作,让学生体会老师的辛苦。召开了“假如我是班主任”为主题的班会,使学生在活动中懂得尊重老师。我们教育学生,要感谢老师的付出,不需要什么礼物,只要能勤奋学习,争取好成绩,遵守纪律,讲文明,懂礼貌,就是对老师最好的回报。
——感谢他人,同学之间互帮互助,共同进步
我校实施成功教育策略,开展“比学赶帮”活动,就是在班级内部分成四个小组,大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助,共同进步。此项活动我校不走形式,各班级都有自己的活动方案,我校还召开了“比学赶帮”活动经验交流会,推动活动深入开展。每学期学校评比先进小组,表奖在活动中表现优秀和进步幅度大的学生,我们考核学生的学习和表现,主要是看进步幅度,让每个学生都能看到希望。因此这项活动得到大多数学生的欢迎。在活动中,我们教育学生要感谢同学,感谢同学的帮助,使学生在活动中加深了友谊,同学之间团结友爱的风气越来越浓。
总之,我校在感恩教育活动中注重教育的实效,得到学生、家长及社会的认可,我们将继续加强感恩教育,推动素质教育的深入实施,开创我校德育教育工作的新局面。在本学期初,我校制定了20xx年感恩教育活动的实施方案,使这项活动系列化,达到更好的教育效果。
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