
暑假三下乡社会实践活动总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的暑假三下乡社会实践活动总结,希望对大家有所帮助。
暑假三下乡社会实践活动总结1为贯彻大连大学团委关于开展大学生暑期“三下乡”社会实践活动的通知精神,动员和组织广大青年学生积极投身到振兴老工业基地、建设东北亚重要的国际城市与构建和谐社会当中,到实践中、到基层中受教育、长才干、做贡献,让大学生在实践当中切实发挥作用、认识社会,根据上级党团委的安排,在“青春实践助振兴,我与大连同发展”的主题下,信息工程学院在已有的社会实践基地基础上,组织大学生进一步深入学校、社区和公共场所,切实、有效地组织开展了系列的大学生道德实践活动,收到了良好的效果。
一、精心策划、全力组织、挖掘资源,切实做好前期准备工作
在暑假即将开始前夕,我院分团委组织学生会、各社团以及学生党支部负责人召开暑期“三下乡”活动筹备会,策划此次实践活动的具体安排。会上,大家根据留校学生统计情况和暑期实践活动报名情况,确定了参加实践活动的人员。然后,挖掘我院现有的社会实践基地的有利资源,立足当前,精心设计实践活动的具体方案。经过讨论,围绕构建和谐社会的主题,最终确定了包括开展“开发区岗盛社区老年人义务服务”、“组织青年志愿团开展美化维护公共场所环境活动”、“关爱弱势人群——走近海军广场农民工子女”、“希望热线”等具体活动方案,并对各项活动责任人进行明确,对活动需要的标语条幅制作等前期工作做了安排。在暑假开始的第一天,分团委召集全体参加此次实践活动的大学生召开动员会,对活动的具体安排以及活动过程中的要求、注意事项进行了安排部署。
二、主要实践活动情况
1、走近夕阳红——大连经济技术开发区岗盛社区老年大学义务服务
按照前期活动方案,7月10日、24日,8月7日、21日,由我院未来教师协会和部分留校学生组成的服务团,在岗盛社区老年大学的老年人们上了四次书法课,帮助老年人通过书法艺术来陶冶情操、充实晚年时光。在课堂上,老人们听得聚精会神,积极参与到课堂当中来,练得津津有味。眼前的这些小“老师”们的悉心讲解,让他们的晚年时光有了更好的寄托,许多老人都跃跃欲试,纷纷走上前来要试上一试。我们的志愿者们发挥“未来教师”的特长,将自己的所学用精心准备过的通俗语言讲解给老人们。有的老人手握毛笔不太便利、书写不得要领,志愿者们手把手的教授;有些同学是第一次给别人讲课,对能有这样的机会锻炼自己倍加珍惜,对每次课都做了精心准备。
8月10日至15日,我们经过与我院计算机中心沟通,为老年大学的学员提供了五台电脑,利用这五台电脑,开展了为期5天的电脑培训。培训当中,老人们兴趣浓厚,不停的提问,轮流进行上机操作。我们计算机专业的学生,利用专业所长,给老人们讲解了简单、易学的电脑操作知识,并指导他们上机操作。培训结束,许多老人兴致不减,纷纷要求同学们能经常来开展这样的培训,让他们接受新事物的学习。
课后,志愿者们和老年大学的老人们进行了座谈。大家就老年人的晚年生活、身体健康以及书法艺术等话题作了探讨,老人们和同学们拉起了家常,讲述自己的过去,座谈气氛热烈。老人们纷纷感谢志愿者们顶着烈日和高温来讲课,对大连大学的学生们的素质表示赞赏。本次活动得到了岗盛社区的大力支持,我们的服务也得到了社区群众和负责人的肯定。参加活动的许多同学表示,从活动中真正锻炼了自己的表达能力、沟通能力,同时对能用自己的行动关爱老年人、为构建和谐社会尽一份力量感到自豪。
在此基础上,8月21日,我们联合医学院学生会组织了一次为老年人开展医疗服务的活动。活动中,由医学院的同学为老人们提供测血型、量血压、推拿等医疗服务,并给老人们讲解一些生活健康知识。我们的活动深受社区居民的欢迎,尤其是推拿,许多老年人在做了推拿之后都觉得神轻气爽,虽然很多同学都累得满头大汗,但奉献的快乐让他们忘却辛苦,推拿之余还和老人们聊起天来,为老人们排解心理上的压抑,成了这次活动计划外的新项目。
2、和谐靠大家——青年志愿团开展美化、维护公共场所环境活动
8月6日,烈日炎炎。信息工程学院青年志愿团公共场所环境美化活动在开发区丽娇湾拉开。志愿团的同学们着装统一,精神饱满,在海滩上顶着烈日,对海滩的卫生死角进行了清理。大家不怕脏,不怕累,非常用心的清理一些野广告和垃圾。在“播撒青春铸和谐”的大旗下,这群年轻的志愿者的行动赢得了海边的很多游人的赞赏,许多游人对大连大学的学生表示了肯定。在我们的影响下,一些游客也加入到了我们的行动中,他们也和我们一起将身边的垃圾收拾起来。虽然烈日当空,许多同学顾不得擦掉脸上的汗水,忙着配合游客收拾垃圾。活动结束,大家表示自己也受到了一次社会责任感的教育,对今天能够为丽娇湾的清洁献上一份力激动不已。
8月16日,青年志愿团来到大连开发区五彩城轻轨车站。轻轨车站是来往市区和开发区的重要枢纽,来往行人较多,卫生问题也凸显。而作为大连经济技术开发区的一扇窗户,维护好这里卫生是所有市民的义务。我们在得到了轻轨2号线开发区站站长的同意后,大家纷纷拿出准备好的工具,按照车站工作人员的辅助安排,一部分同学负责清理野广告,一部分同学负责车站的三块玻璃的清洁。当天的最高气温逼近了30℃,大家没有丝毫懈怠。了解到我们是大连大学的学生志愿者,现场很多的乘客纷纷对我们的行动表示了赞赏。活动结束,开发区站站长代表全站工作人员对我们的志愿者服务团表示了感谢,他说:“今天你们的行动对我们车站员工也是一种教育!让我们一起来维护车站的形象。”
两次环境卫生维护活动,为展现我院学生的良好精神风貌提供了一个平台,大家从活动当中也切实体会到清洁工们的不易,同时也为能给公共场所带来一个清洁的环境感到高兴。
3、关爱弱势人群——走近农民工子女
7月14日至21日,在信息工程学院赵红老师的组织和带领下,暑期社会实践服务队来到大连市中山区春德小学。暑假,当地在连农民工们面临着因为自己工作而使得孩子无人看管的问题,针对这个问题,同时为关心在连农民工子女的生活,志愿者服务队的同学们义务为这里的孩子们开展了为期一周的课内外知识辅导。在义务服务期间,同学们当起了传道授业的小老师,帮助孩子们解决暑假作业当中的难题,同时给他们加强补习弱项、帮助他们对即将学习的课程进行预习;一些孩子基础较差,我们的“老师”们为他们开小灶;在上课之余,同学们还利用自己的特长给孩子们拓展课外知识,给他们讲述大学校园和大学生活,让孩子们从小产生对大学的憧憬。我们的志愿者们将校园文化带入小学校、带入了社区,服务群众,服务农民工子女。
在8月底, ……此处隐藏14399个字……群众,看望敬老院的老人。终于可以亲自去了解,去调查。这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都无法感受不到的!
(二)学习
在整个暑假社会实践的活动中,我们都非常清楚的认识到:我们来到这里是来向社区的群众学习的。在我们召开暑假三下乡的动员大会上,系党总副书记黄书记就告诉我们,要带着学习的心态走进社区,要多听少说。虽然在此次下乡过程中,我们给社区群众带去的直接效益很少,但是,我们却从社区群众身上学会了很多。在此次暑假社会实践的过程中,我们调研的主题是衡阳市社区群众文化活动,我们主要选择了衡阳市比较有典型的五个社区来展开调研。一开始的时候由于一些现实情况的变化,当我们到达第一个考察点金山社区的时,我们的调研也逐渐陷入了死胡同中,大家不知道该如何分析这一情况,该怎么调整我们的调研主题。不过,通过集体的讨论调查,及时调整方法,我们的工作还是顺利进行下去了。虽然在下乡的过程中,我们还是遇到了许多困难,但是我们仍然保持着一颗乐观的心态对待一切,我们自身也从中学会了互相学习、互相借鉴、互相帮助。我想这是我们一辈子也无法忘却的
(三)懂得如何与人沟通
如何与人沟通是我参加暑假实践活动最大的收获。我们这次暑假社会实践活动的主要内容是为调查衡阳市社区群众文化活动,我们接触最多的人是社区的领导和群众。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我作为队长都有点胆怯,不太敢跟他们讲话,甚至找到不到共同的话题,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样,高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解我们此次暑期社会实践活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。另外我们这次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孩子,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!
(四)以后工作的反思
此次社会实践活动,我们总共调查了五个社区,调查面比较广,我们得到了每个社区领导的大力支持和帮助,在我们团队到达目的地之后,每个社区居委会都热情的款待了我们。通过这次社会调查,我作为系青年志愿者协会会长,深有感触,青年志愿者协会的宗旨是爱心献社会,真情暖人间,我们协会虽然一直以来也是秉承这一宗旨来开展活动,但我们的志愿服务面太小了,往往局限在
福利院,敬老院等地方,却忽视了社区这一块最重要的也是最需要帮助的地方,通过这次调查,我发现社区的建设还有很多需要我们志愿者的地方。这也是对我就任青协会长以来工作的一个反思,我决定从下学期起把青协的重心向社区转移,真正让大学进社区的活动落实到位。
十几天的实践时间,一转眼就过了。在实践活动期间,有苦有喜,有累有笑。就如我们的队员所说的:累过笑过才会有收获,因为痛才会清晰,累并快乐着。我想,通过此次社会实践活动,真的教会了我很多东西。纵观这一路走来,活跃在其中的一个词就是“感动”。是的,感动于指导老师黄春喜书记、尹强明老师、刘刚老师的支持,感动于四朵可爱金花的耐力与勇气,感动于衡阳市五大社区群众的热情淳朴,感动于衡阳市群众对于社区文化发展的愿望,感动于我们的合作与情谊,感动于成员们之间的友爱互助,感动于我们的体力与耐力,感动于自己的坚持与努力,感动于一切让我们感动的人与事……
我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在每个人的心头,直到永远!
20xx年7月23日
暑假三下乡社会实践活动总结11十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚过,惊喜过,欣慰过,高兴过。这一趟,值了。
我们是来下乡的,不是来度假的
抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。
教学技巧在讲台中成长
第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。
体谅是师生联通80后和90后的桥梁第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。
队友间的互助是最及时的力量
二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。。。。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。
平凡到被忽略的亲情
七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们的父母时,却以无懈可击的名义
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