
小学扶贫日活动总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的小学扶贫日活动总结,希望对大家有所帮助。
小学扶贫日活动总结120xx年10月17日是我国第一个扶贫日。根据《20xx年教育系统扶贫活动方案》的通知精神,结合社会主义核心价值观和我校实情,开展了相关活动。加强我校学生的国情教育,使学生关心贫困地区、贫困人群的发展和经验弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,关爱贫困群众、支持扶贫工作,培育和践行社会主义核心价值观。现将有关情况总结如下:
一、开展扶贫日集中宣传
1、接到通知立即集中全体教师学习《20xx年教育系统扶贫活动的通知》。
2、确定我校以“1017,邀您一起---我爱人人,人人爱我”为主题的扶贫教育,让师生明确这次活动的重要意义,彰显社会主义核心价值观,鼓励师生们积极参与活动。
二、活动内容、措施及步骤:
1、10月22日晨会上加强1017扶贫日的宣传,教育全体师生主动关系和帮助有困难和贫困人群。
2、利用晨会学习社会主义核心价值观,理解富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的内涵。弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作,培育和践行社会主义核心价值观。
3、各班主任组织班会课进一步引导学生积极参与活动,关心和帮助他人。增强公益观念和社会责任感,争当新时期的“四好少年”。
4、在全校征集积极有爱心并体现价值观的扶贫标语。
三、结合价值观,强化教育系统扶贫教育
通过此次扶贫日活动,加强对学生的国情教育,使学生关心贫困地区、贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作。加强社会主义核心价值观的教育,促使师生更能领悟其精髓,并指导自我学习、工作和生活。
沙坪镇苗实小学20xx年10月22日
小学扶贫日活动总结2为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统,积极倡导“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神,按照区教育局和学校有关要求,经研究,在全校范围内开展“扶贫济困日”捐款活动。通过深入扶贫活动,关爱弱势群体,爱心接力等活动,引导我校学生践行社会主义核心价值观,学会关心身边的人,向社会传递正能量,履行社会责任,提高学生们“团结、有爱、互助、进步”的志愿精神和良好精神面貌。
在10月09日下午15:00时,在集合放学的时间举行“扶贫日”募捐活动动员和现场募捐活动,整个活动气氛热烈,全校师生积极参与,每个人都献出了自己的一份爱心后,心灵都得到了一次净化和洗礼。
在校长宣读了募捐活动的通知后,并解读了这次募捐活动的意义:扶贫济困,崇德向善的公益精神。付出爱心,收获真情;传递善良,收获感恩。再加上“5.2”汶川大地震的感人募捐,让在场的师生都感动不已。
当校长宣布募捐活动开始后,第一个投捐,带了一个好头。榜样的力量是无穷的,随后学生们争先恐后涌向募捐箱,献出自己那份内心最纯真的爱心。
这次活动在全校教职工的支持下取得圆满成功,不管募捐了多少都是对我校师生的一次考验,对我们师生爱心的测试。纷纷捐款的行动折射出我校师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得爱的人,才能真正关爱自己。相信在今后的学习生活中会把它发扬光大,为我校的美好明天添光加彩!
小学扶贫日活动总结3为了进一步贯彻落实教育局下发的有关“扶贫日”扶贫帮困工作文件精神,学校按照教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展之路,开展各种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下:
一、学校领导重视,全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作,学校成立了领导小组,由李晓红校长任组长、房梅任副组长,少先队、总务处、生活部、各班主任、广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教师例会、学生班会上做好了动员,发动广大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。
二、工作落实到人,温暖送到学校。
对于扶贫帮困工作,学校做了详细的分工。学校每期都由少先队、各年级组负责对贫困生进行摸底,尽可能的解决实际问题,在贫困生摸底工作中,摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能感受到学校的温暖;为他们送去衣服、书包、书籍、参考资料和学习及生活用品等,鼓励他们刻苦学习、报答社会。
三、节约一天零花钱,扶助贫困学生。
学校在每年的“扶贫帮困”活动中号召全体学生“节约一天零花钱,扶助贫困学生”的捐款活动,全体学生踊跃捐款,纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。 扶贫帮困关系到千家万户,关系到教师学生的生活,关系到和谐社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更好。
小学扶贫日活动总结410月17日是我们国家的“扶贫日”活动,为弘扬中华民族扶贫济困优良传统,努力营造全社会了解、关心扶贫工作的浓厚舆论氛围。近日,汤庄镇沙堰小学结合自身实际,努力做好扶贫日宣传活动工作,并采取三项举措开展“扶贫日”活动。
扶贫日宣传活动。学校教导处联合少先队大队部充分发动全体师生,积极宣传教育系统扶贫开发工作成就、教育扶贫先进典型和成功经验,并向全校师生发出倡议:学雷锋送阳光,传递“爱心正能量”。
扶贫日教育活动。结合最近开展的社会主义核心价值观教育,从多个层面加强对学生的教育,使学生关心贫困人群的发展,了解我国和本地区扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,培育和践行社会主义核心价值观。
多样化的扶贫活动。学校总务处和大队部因地制宜,组织各班开展形式多样的扶贫日活动。帮助身边家庭困难学生,增强学生的扶贫意识,积极倡导“扶贫济困、人心向善”的传统美德。
小学扶贫日活动总结5为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,国务院批准自20xx年起,将每年的10月17日设立为全国扶贫日,以“1017,邀您一起,我们一起爱心扶贫”为行动口号,以党的十八大会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,xxxx职业学院党总支开展了“扶贫济困、奉献 ……此处隐藏4998个字……答复、帮助,努力贯彻执行省政府的“五个知晓”和“五个关心”。
(三)落实帮扶项目和扶贫产业。紧紧围绕“1236”扶贫攻坚行动确定的目标和任务,局机关帮助东庄村、户修订完善脱贫致富“两规划一计划”,落实帮扶项目——劳务输出;扶贫产业——果菜产业,通过逐步努力,至20xx年人均纯收入达到12000元,步入小康水平。
(四)开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。xx局充分发挥自身优势,按照科学扶贫、精准扶贫的要求,以建档立卡贫困村、贫困户为主要帮扶对象,采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。双联活动开展以来,xx局机关进村达31次,干部职工累计进村入户达到213次,引进新品种推广新技术6项,召开群众大会23次,参会人数达到990人,宣传政策25次,开展培训83次,发放宣传培训资料1124份,为群众解决实际困难21条,措办实事15件(其中:双联村5件,群众10件),化解矛盾纠纷6条,劳务输出770人,帮扶资金1.88万元,帮扶物资108件(其中:化肥72袋,衣物36件),落实妇女贷款9户27万元,春秋助学0.07万元,帮助联系村发展入党积极分子7名,建党对象2名,预备党员2名;完善村务、党务等工作制度12条。局机关干部职工撰写信息简报31期,撰写调研报告33篇,心得体会33篇,典型材料2篇。
特别是今年局机关协助双联村xx村支部建成村级卫生室1间20㎡,图书室1间20㎡,活动室2间40㎡,建成文化广场500㎡;为双联村订阅20xx年《甘肃农民报》;干部职工集资捐款,为帮扶户送春播化肥尿素每户1袋;结合粮食科技周宣传活动,举办“爱粮节粮合理膳食”知识专题讲座,参会群众41人,乡、村社、干部职工20人,发放粮食局编制的小册子《科学食粮健康圆梦》、《农户科学储粮指导手册》及资料185份;今年以来,单位和干部职工进村入户107次,召开群众会议9次,参会人数340人,开展技术培训145人(次),宣传政策9次,发放宣传资料610份,解决群众提出困难2条,措办实事4项,化解矛盾纠纷1条,联系村发展入党积极分子3名,建党对象2名,预备党员2名;完善村务、党务等工作制度12条,管理标准化果园1300亩,日光温棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397亩,春秋植树造林400亩,双垄沟播地膜玉米大点2处805亩,输转劳动力400人,展环境卫生集中整治2次,集中检查1次,清运柴草垃圾20吨,努力帮助了贫困群众解决最需要、最迫切的民生问题。
(五)与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道。扶贫日活动期间,在xx村部,粮食局11名双联干部职工与贫困群众一道收听收看扶贫日活动的系列报道,认真总结过去扶贫的经验和做法,研究探讨推进扶贫开发的思路和措施,大家一致表示,有党中央和国务院的大好政策、关心支持,有双联干部的真心帮扶,科学引领,无论有多大的困难和阻力,都要克服,不辜负党的期望,坚决脱贫致富,实现小康。
三、今后工作
联村联户为民富民行动不是一阵风,而是一项长期工程,我们一定要周密安排好主题实践活动,分期分批组织双联干部进村入户开展工作,确保双联干部全员参与主题实践活动。在活动中要认真贯彻落实中央和省委关于改进工作作风密切联系群众的一系列规定、遵守“三个防止、八个不准”和群众工作纪律,用实际行动,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。
小学扶贫日活动总结12今年10月17日是我国第5个扶贫日,也是第26个国际消除贫困日。按照县扶贫办《20xx年扶贫日活动方案》和县教育局《教育系统20xx扶贫日活动方案》的通知等文件精神,我校积极开展教育扶贫活动,培养学生扶贫助弱意识,营造温暖的校园环境。
积极营造氛围。活动期间,学校通过开展主题班队会等形式,全方位宣传“扶贫日”活动;班级利用家长微信群发送扶贫公益短信,做到师生知晓率实现全覆盖,营造“扶贫济困、兴教助学、奉献爱心”的良好氛围。
加强组织领导。学校制定了详实的扶贫日活动方案,各班级利用班会课开展了一次扶贫日主题会;或组织学生阅读、网上查询扶贫相关文章;或播放相关宣传视频,让学生了解当前我国贫困家庭状况,明白扶贫工作的重要意义。
扎实扶贫日活动。一是学校组织开展各类帮扶活动,如辅导作业、关爱留守儿童等,全校师生积极参与到各项活动中。二是组织学生到街道向广大村民宣传扶贫工作的重要意义。
小学扶贫日活动总结13我校紧紧围绕上级扶贫活动通知要求,结合近期学生救助工作的开展,采取三项举措开展“扶贫日”活动。
1。扶贫宣传活动。学校通过学校微信平台、校园网等途径大力宣传学生资助政策,做到让每一名学生知晓,让每一位家长明白,营造出“扶贫济困、崇德向善”的良好氛围。活动中有的班级利用信息课,在网络上查询关于首个“扶贫日”的相关知识,知道了在我们国家还有一些偏远贫困地区、贫困群众急需大家的帮助。并要求全体师生按时收看中央电视台“20xx全国脱贫攻坚奖”电视节目,深入了解当前经济社会特征下的“精准扶贫”思想。
2、主题教育活动。在扶贫日前一日,全校31位班主任利用班会课,开展“20xx·1017,爱在一起,让日子过得更好些”、“心怀感恩、自立自强、奉献爱心、服务社会”、“感父母养育之恩,知师生关爱之情”等主题班会。各班主任认真介绍学生资助政策,使学生充分了解党和政府扶贫开发的方针政策,知悉我国扶贫国情,提高学生关爱贫困生、感恩党和国家的思想意识,号召同学们主动帮助自己周围需要帮助的人,用自己的实际行动回报社会,促进学生全面健康地成长。
3。多样化扶贫活动。通过深入了解身边困难学生家庭情况,采取“手拉手”、“一帮一”形式,帮助身边困难学生,不但在物质上向困难学生“献爱心、送温暖”,更主要地帮助困难学生提高学习兴趣,加强学习动力,交流学习方法,达到共同进步,促进学习成绩进一步提高。
通过活动,同学们深刻认识到关心贫困人群是每个人义不容辞的责任,应尽自己所能伸出援手帮助身边需要帮助的人,学会用感恩的心去面对身边的人和事,“微爱汇大爱,真情暖人间”,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
小学扶贫日活动总结1410月17日是全国扶贫日,为贯彻落实义务教育阶段资助政策,推动义务教育持续健康发展,帮助学校困难学生,XX小学成立帮扶工作小组,开展教师与贫困学生交流谈心活动。
课间操时间,班主任老师们分别与班内贫困学生进行交流谈心,并给他们送上附有校长和教师寄语的笔记本,勉励孩子们努力克服困难,充满自信面对生活。每次谈话,老师们都认真了解学生家庭现状、日常学习等情况,真诚谈心,深入交流,用实际行动温暖每一位贫困学生的心灵。
此外,为了更好的关爱贫困学生,学校还为其免除省教辅资料费用,减轻贫困家庭负担。各班也经常组织多种多样的集体活动,丰富贫困学生的课余生活,并在生活、学习等多方面为孩子们提供有效地帮助。
通过此次交流谈心活动,学校将针对不同困难家庭制定帮扶计划,建立长期联系,帮助学生解决实际困难,切实把全校师生的温暖与关爱送到贫困学生心里。
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