
【热门】工作方案模板8篇
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的工作方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作方案 篇1乐蟠初中20xx年中考备考研讨会发言材料 各位领导、老师,大家好!
今天很高兴能与大家一起来谈谈九年级中考备考复习工作,众所周知,教育教学工作是一个学校的中心工作,而毕业班的教育教学工作又是中心工作中的“中心”。 中考成绩关乎着学校的办学声誉,也关乎着学生的前途和家庭的幸福。为使我校今年中考成绩在去年的基础上有新的提高,实现20xx年的中考目标,结合具体实际,现将我校20xx年中考备考工作方案和大家做一交流,不妥之处请各位同仁批评指正:
一、明确中考目标 着眼学生发展
今年,县局给我校下达的中考目标是力保全县第一,力争进入全市前35名。重担压在肩,责任记于心。为实现这一宏伟目标,我校召开专题会议,制定了《乐蟠初中20xx年中考备考工作实施方案》,细化分解目标责任,将具体指标分解到各学科、各教师、各班级。结合我校实际,继续以新课程标准为指导,以生本课堂为动力,推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常规管理、不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法,积极调动一切有利因素,着眼于学生的全面发展,抓好我校20xx年中考工作,力争完成县局给我校提出的中考奋斗目标。
二、规范教学管理 完善激励机制
在教育教学中,我们突出抓好制度建设,建立和完善了规范的教学规章制度体系,使管理制度涵盖教学的方方面面,与教师 1
考核密切相关,并贯彻工作的每一个环节,以“刚性”制度来保证教学管理的实施,以“柔性”的人文管理来保证规章制度的全面落实。
1.细化分工,明确职责。学期初,制定了包级领导、年级主任、教研组长岗位职责和考核目标,使教研组长挂靠学科,年级主任挂靠年级,包级领导全面帮扶,细化到学科、年级,并及时参加年级组和教研组的每一次业务活动,对活动进行指导、记录、评价,使教研活动真正落到了实处,使教研组,学科组的学习、交流等业务活动富有实效。
2.积极探索教师、学生及教学的评价机制。本学期,我们进一步修订完善了《乐蟠初中毕业班奖惩办法》《乐蟠初中全县质量检测奖惩办法》,将起始成绩和控辍保学等指标纳入到奖励指标之中,设综合奖、学科奖、升学奖等多种奖项,考核评价坚持“纵横对比,双线考核,全程跟踪,定期奖惩”,使奖惩办法更具科学性,激励性。
三、加强德育建设 稳定师生思想
1.抓毕业班学生的思想教育工作。
我校把做好毕业班学生的思想工作作为毕业班教学工作的前提。毕业班学生的思想波动比较大,学习成绩参差不齐。特别是20xx年后季,我校与西华池初中合并,学生人数大增,现我校九年级共有18个教学班,参加中考的学生人数为780多人,学生人数多,底子薄,单个训练目标分散,两极分化严重,这对我校教学成绩的提升造成了一定的困难,我校又是县城唯一的一所设施较好的初级中学,无论是市县级领导,还是学生家长都把 2
目光聚焦在义务教育阶段的终点站,学校领导、科任教师深感责任重大。面对存在的困难,首先要稳定毕业班学生的思想,只有稳定他们的思想才能让他们全身心的投入到学习中去。因此,我校要求班主任、代课教师先摸清学生的思想动向,掌握每个学生心里的想法、以及对毕业以后去向的选择,然后对症下药对学生进行相应的教育。各科任老师积极配合,利用自习课、班会、课余等时间,对学生进行有针对性的思想教育,稳定他们的学习情绪、端正他们的学习态度。
2.以人为本,调动教师的工作积极性和主动性
中考备考的主抓手是教师,也是中考备考工作的主要实施者和落实者。我校一方面为九年级的教学、备考提供人力、物力、财力上的支持,在政策上适当倾斜,尽可能的满足他们工作生活的需要,帮助他们解决生活和教学中的实际问题;另一方面从感情上走进他们,从事业上激励他们,想他们所想,急他们所急,尽最大努力的帮助他们解决工作、生活中的实际困难,使得九年级的老师甩掉包袱,轻装上阵,全身心的投入到教学工作中去。
四、注重队伍建设,细抓常规落实 优化复习策略
在常规教学中,我们既注重了师资队伍建设,又树立了“把小事做好,把简单的事做彻底,把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套较为严格的检查通报制度,强化了教学的过程监督,取得了一定的效果。
1.发挥名师导教作用,做好示范教学工作
我校各学科都有名师授课,在平时的备课、议课、上课、评课过程中充分发挥他们的传、帮、带作用,复习阶段组织上好“专 3
题复习”示范教学课,很好的做到了学科名师传帮带,骨干教师做表率,青年教师进步快的往复式滚动提高,打造一支功底扎实,教学能力强的教师队伍。
2.抓集体备课,抓课前准备
教务处加强了集智式备课的精度和密度,一方面抓实集体备课议课,确保时间、人员、地点、内容、流程五落实,备课内容主要围绕单元教材分析,知识重点,考点分析,疑点、难点讨论,教后心得等进行研讨交流,不走过场,不流于形式。另一方面抓实独立备课,要求教师在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生实际学情,进行“二次议课”和“三次备课”,切实提高教学设计水平,杜绝照搬、照抄教案的现象发生。要求教师做到备课标、备教材、备学生、备方法、备过程、备资源,做到心中有目标,眼中有学生,手中有方法,体现课程改革和素质教育的目标和任务。
3.构建高效课堂,提高教学实效
九年级教学仍然要坚持高效课堂的基本理念不动摇,继续推进“生本教育”实验,突出学生的主体地位,坚持“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的课堂主体教学模式。不能够上“一节课学生做,一节课老师讲”的传统低效复习课,在精心编制集体备课案的基础上,依然按照预习、展示、反馈的基本课型来上,课堂上坚持“独学、对学、群学”的基本学习方式。
对于复习课,要帮助学生温习基础知识,注意知识点产生背景,产生过程与结论,重视学生知识迁移能力的培养,同时复习课要突出本节课知识对应的中考重点,联系实际找出热点,全面 4
理解直击难点,从而达到复习的最佳效果。
对于试卷讲评课,为了提高讲评效果,学生每做完一套试题或训练题,科任教师在讲评前尽力做到、做好质量分析、成绩分析、错题分析、原因分析、措施跟进。各学科高度重视学生基础,坚持低起点,严要求,循序渐进,真正为学生所讲,讲学生所需。在讲解中把握好:学生难懂的少讲,难点分层讲,重点着重讲,少讲特殊技法,多讲一般通用方法。
4.讲求复习策略,稳步有序推进
通过对往年我省中 ……此处隐藏9370个字……工从讲政治、讲大局、讲责任的高度,深刻理解建设全面小康社会宣传工作的重要意义,深入推动,广泛宣传,把宣传的各项工作落到实处,在全社会营造决胜全面小康的良好氛围,组织成立全面小康达标创建工作领导小组,明确创建责任,制定实施方案,层层落实,切实营造建设全面小康社会的舆论氛围,有力有序地推动达标创建工作开展。
二、突出宣传重点,丰富宣传方式
加强宣传工作是深入开展建设全面小康社会创建工作的重要举措,是提高公众满意度、认可度的有效方法。为此,局拟订了详实的宣传内容,采取了合适的宣传方法,多渠道、多层面进行广泛宣传,确保宣传工作取得实效。具体内容和方法是:
(一)一季度宣传专题——小康是什么?
1、宣传内容:小康是什么?县委、县政府关于建设全面小康社会的总体目标、战略部署和重大举措。
2、宣传方式:(1)组织局机关人员学习县委县政府建设全面小康社会的有关文件精神;(2)在局机关网站设立宣传窗口,进行专题宣传;(3)开展3.15消费者权益日广场宣传活动和集中销毁假劣药械活动;(4)打击寄递假劣药品法治宣传进乡村主题宣传;(5)印制宣传彩页。
3、参与科室:由局办公室具体负责,局其他科室配合。
(二)二季度宣传专题——我为小康做什么?
1、宣传内容:全面小康社会建设宣传标语。小康社会四大类指标解读。
2、宣传方式:(1)在局机关门口街道上悬挂宣传横幅2条,在局机关门厅制作宣传戗牌进行宣传;(2)在全局开展“我为小康做什么?”大讨论;(3)要求局机关工作人员每人为小康社会做一件实事;(4)通过食品药品协管员、信息员培训和药械生产企业季度例会加强宣传;(5)食品药品安全常识及消费警示。
3、参与科室:由局办公室具体负责,局其他科室配合。
(三)三季度宣传专题——小康带来的新变化
1、宣传内容:药品安全示范县标准、基本药物制度
2、宣传方式:(1)药品安全示范县试点镇重点宣传药品安全示范县创建工作;(2)开展基本药物宣传周活动,制作基本药物宣传彩页;(3)开展送药下乡活动;(4)制作定期播放公益广告;(5)群发短信告示公众,远离邮寄假药、违法广告药械、流动售药及“伪药品”等。
3、参与科室:由药品综管科具体负责,局其他科室配合。
(四)四季度宣传专题——小康社会的认可
1、宣传内容:药品安全示范县创建成效、基本药物电子监管成效、清理家庭小药箱
2、宣传方式:(1)在县电视台和广播电台,开展一期宣传药品安全示范县节目;(2)基本药物电子监管查询方法现场介绍;(3)开展清理家庭小药箱等药品监管成就展宣传活动;(4)分发“给社区居民一封信——关爱健康、关注药监”的公开信;(5)开展食品药品安全知识竞赛。
3、参与科室:由局办公室具体负责,局其他科室配合。
三、注重宣传实效,保障药械安全
做好食品药品监管工作是建设全面小康社会,提高人民卫生服务水平的重要指标。各科室(所)要强化宣传效果,着力提高人民满意度、认可度,通过利用报纸、戗牌、电视电台等多种宣传方式,重点宣传在全面建设小康社会中食品药品监管取得的成就,人民卫生服务水平的不断提高,展示食品药品监管新形象。要结合启动国家级药品安全示范县创建活动,不断推进农村药品“两网”建设,引导公众积极参与创建活动,继续保持打假治劣的高压态势,维护农村药品市场秩序稳定。要加大违法药品广告的整治力度,加强公益宣传引导,指导公众正确合理使用药械,及时曝光违法假劣药械信息,保障公众用药用械安全有效。
工作方案 篇8创建文明县城是县委县政府重要工作目标,是全局性的工作,也是促进城市发展,城市管理的重要活载体,作为创建工作的单位,我们必须高度统一思想认识,开展活动,充分认真准备,切实把这项工作做好。
一、成立专班,强化责任
文明创建工作小组
组长:刘岳东
组长:宋武如张春
成员:各室具体责任人
办公室:郑莉
副院长室:吴翠红
测量队:胡双田
设计室:李斌
具体责任人,需切实负起责任,坚决完成工作任务,不留任何工作隐患,确保检查不出任何问题。公共区卫生由办公室负责
二、文明创建,重在体现四个“结合”
1、领导班子、员工队伍建设与文明创建相结合
加强班子建设,团结员工,通过理论学习、制度建设,力争文明创建工作有特色,确保文明创建工作规范化、制度化、文明化。
2、作风建设、廉正建设与文明创建相结合
了解职工、群众意见,做到批评与自我批评,形成良好工作作风,工作人员作风正派,清正廉洁,办事效率高,能接受领导检查,群众监督。
3、开展文明制度、文明单位、文明楼栋等活动与文明创建相结合
加强和谐建设,用和谐的心态对待问题,用和谐的方式处理问题,形成良好的和谐文化氛围,建设文明单位、文明家庭、文明楼栋。
4、制度建设与文明创建相结合
文明创建是一项系统工程和长期的任务,要使文明建设常抓常新,深入持久健康发展,需要在实践中不断建立和完善行之有效的制度机制,充分发挥制度机制在文明创建中的保障作用。“制度具有约束功能,信息功能和激励功能,具有相对稳定和长效机制的特点”。因而文明创建活动中注重制度建设,用制度规范文明创建工作,规范干部职工行为,提高文明创建质量和水平就显得尤为重要。要落实设计院工作制度各项具体内容,就要做到制度管理文明,使文明创建实现制度化、规范化的管理。
三、注重过程,把握重点
各办公室要集中三个月时间,扎实做牢基础性工作。每星期一提前1小时上班,对照任务清单,讨论一次文明创建工作,碰一次进展情况,反复检查每个环节,不放过任何一个细节,不能留有丝毫破绽。
工作重点主要是做好四件事:
1、档案材料搜集整理。成立材料专班,要有专人负责,整理好档案材料工作。整理档案材料要注重三点,一是齐全,要求不掉项;二是完善,要求不出错;三是美观,要求好看又有特色。
2、综合管理办法。保证各室安全生产、节能减排(节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一支笔、节约一合墨)、清洁卫生、办公整洁、形象良好、不玩游戏、杜决视频聊天、无非工作性的聊天、下班电源有人关,门有人锁.
3、按考试评细则自查自纠。一项项反复对照分析,有可能失分的事项要采取果断措施,该做好工作的要把工作做到位,该舍得投入的不能心存侥幸。力求做到两个不放过,不是有绝对把握的环节不放过,不是有绝对得满分的事项不放过,做到百密而无一漏。
4、现场工作准备。按《文明创建考评表》要求,准备好现场,并进行迎检演练,充分做好前期准备工作,要完全掌控现场情况,确保检查验收不出任何意外。
总体要求做到工作汇报、资料查看、现场考核环环相扣,三方面情况吻合、相一致,体现出高标准创建工作水平。
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